申请人应持有经认可机构颁发的电气工程 (EE) 或计算机工程 (CpE) 学士学位。申请人还应在学士学位专业领域 (EE 或 CpE) 和总体上获得至少 3.0 的平均绩点(4.0 分制)。平均绩点低于 3.0 的申请人可能会被考虑有条件录取,这可能要求除研究生学位要求外,还要求额外的先修课程。申请通过 Old Dominion University 招生办公室提交。除了填写完整的申请表外,还需要提供前任教师或就业主管的两封推荐信、所有就读过的学院和大学的成绩单、GRE 成绩、简历和个人目标陈述。国际申请人还需要托福成绩。拥有电气和计算机工程以外领域学位的申请人将被考虑。鼓励拥有数学、物理、计算机科学或其他工程领域学位的申请人申请。老道明大学弗兰克·巴顿工程技术学院的本科/硕士学位课程旨在为优秀工程本科生提供获得电气和计算机工程学士和硕士学位的机会。本科生通常在大三结束时申请入读相关课程。
使内容易于理解。加利福尼亚:科温。图书信息 ISBN-13- ISBN-13:978-1506352770 页数:259 平装本 价格:28.17 美元 关键词:英语学习者、策略、倡导、公平、合作、易于理解 每天,教师都肩负着为所有学生提供公平的教育的任务,这种教育既有趣又与他们的生活息息相关。教师在规划教学时,需要考虑学生的需求,并区分课程以使内容易于理解。《释放英语学习者的潜力:使内容易于理解的策略》(2017 年)是促进内容教师和以英语为第二语言的教师之间合作的强大资源。它还深入介绍了教师如何倡导英语学习者 (ELL) 学生并为他们提供促进成功所需的指导。如果您还没有读过这本重要的书,我会推荐它作为所有年级的 ESOL 和内容领域教师的资源。随着 2015 年《每个学生都成功法案》(ESSA)的通过,ELL 学生必须满足与以英语为母语的同龄人相同的严格内容标准,同时还要掌握英语。由于内容难度增加,内容教师获得支持语言发展所需的技能至关重要。所有教师
前言 我们中有多少人在学生时代读过 W H Auden 的《1939 年 9 月 1 日》并深受感动,然而,透过过去的面纱,我们又觉得对于那些没有经历过战争或经历过战争后果的年轻人来说,这仍然是一种无法理解的事情?阅读这本诗集时,我真切地感受到了与 Auden 的情感的联系:不确定和害怕,因为聪明的希望破灭了,这是一个低劣而不诚实的十年。俄罗斯入侵乌克兰占据了主导地位,但其中始终与全球长期存在的不公正现象有关,包括对被占领土上巴勒斯坦人的持续虐待。这些诗页中包含的各种风格和声音也反映了 Charles Causley 的风格。挫折感可能不再是沉默的——社交媒体使人们能够团结一致、共同愤慨——但正如这些诗人所传达的那样,通过 24 小时新闻应用程序和用户生成内容观看虐待行为,会产生一种新的恐惧。我们比以往任何时候都更接近战争,亲眼目睹暴行发生,但似乎一切都不同。这些诗句也挑战了战争不可避免的叙事——像往常一样关注武器交易和地缘政治。就像第一次世界大战近五十年后的《哦!多么可爱的战争》一样,这些作家充满愤怒和怜悯。有距离的无助愤怒,也有难民和幸存者的人性故事。最重要的是,这些诗句让我们分享,而不仅仅是愤怒和
明确目标受众是人为因素工程 (HFE) 的首要原则之一。因此,这似乎是一个很好的起点。1981 年,我开始在南安普顿大学声音与振动研究所人为因素研究组担任研究助理,在 Mike Griffin 教授手下工作。我一边攻读博士学位,一边进行由英国法恩伯勒皇家飞机研究院资助的一系列实验。我的项目研究了沿垂直轴(即通过座椅到坐着的人的头部)的低频(0.5-5 Hz)全身振动如何影响执行某些手动和脑力任务的能力。这是一个更大计划的一小部分,该计划旨在了解环境压力源如何影响高性能飞机的机组人员。1986 年夏天,我完成了博士学位并搬到格拉斯哥,加入了一家名为 YARD 的中型船舶建筑师公司(现已合并并分拆为多家大型公司)。我当时在系统研究和人工智能小组 (SRAIG) 的一个由应用科学家组成的小团队中担任人为因素专家和应用心理学家。1986 年夏天对我来说是一个重大转变时期。除了完成博士学位和换新工作外,我还在出售一套房子并搬到一个新城市。我记得读过一份统计数据,其中至少有两件生活事件与自杀高度相关。幸运的是
在这个例子中,AI 检测到实际室温低于设定点(太冷),送风流量为零,尽管送风挡板 100% 打开。哦,它不比人类聪明。是的,我们需要人类编写程序来告诉我们检查。在什么时候?这个错误报告给了空调工程师。任何读过这篇文章的人可能也会发现这个缺点。但使用人工智能最重要的优势是,你编写的程序只需要执行一次。它会一直这样进行故障检测,永不停歇,永不疲倦。永远不会感到无聊,每天都要与建筑物中的数千台 VAV 箱一起工作。当检测到故障时,AI 还可以进行故障诊断,例如导致故障的原因。在这个例子中,从皮托管到压力传感器的压力测量管松动,导致压力读数为零。VAV 箱也会将空气流量视为零。起初,AI 对此并不擅长,不知道错误是什么。但我们人类逐渐教会 AI,如果它遇到此数据的错误,那应该是由此引起的。如果数据出现这种错误,很可能是因为AI的记忆力超强,它不会忘记,而是不断积累知识。不断进步随着时间的推移,AI再次发现了同样的错误。可以诊断错误已更正可以说出导致错误的原因以及如何修复它。自动故障检测和诊断(AFDD)将发挥作用。肯定更多的是空调工程
在阅读本书之前,你可能已经阅读过一些深度学习的经典论文。如果你这样做了,你可能会意识到作者们所说的语言与你所理解的不同;他们使用物理语言。让我们举个例子。以下摘录自该领域的经典论文之一;Salakhutdinov 和 Hinton 2012 年的著作,题为深度玻尔兹曼机的有效学习程序 [1]。这是深度学习领域最重要的论文之一。出版于我们将在后续章节中查看同一著作的较长摘录,现在我们只想确定一个关键术语。为了清晰和重点,作者在以下摘录中以粗体斜体形式显示了关键术语:摘自 Salkakhutdinov 和 Hinton (2012) [1]:无向图模型,例如玻尔兹曼机,在最大似然梯度中有一个额外的、与数据无关的项。该项是对数配分函数的导数,与数据相关项不同,它带有负号。这意味着,如果使用变分近似来估计与数据无关的统计数据,则所得的梯度将倾向于改变参数,从而使近似值变得更糟。这可能解释了使用变分近似来学习玻尔兹曼机缺乏成功的原因。这里的关键术语是对数配分函数,或者更简单、更具体来说,是配分函数。配分函数的概念是统计力学的核心和唯一性。如果我们能够理解这一点,我们就有一个切入点来开拓和理解深度学习的全部工作领域。
我承认,与我共事的许多人都才华横溢、意识清醒,这让我感到很幸运。艾米莉·康拉德和罗莎琳·布鲁耶尔是第一批向我介绍深奥概念、奇特想法和思考世界和人类的新方式的人——所有这些想法都震撼了我线性的科学思维。他们明智地鼓励我相信,如果我不知道怎么做,我会找到用科学方法验证古老智慧的方法。当我们的研究打破障碍时,我珍惜我们分享的快乐。对于这些我最重要的老师,我充满感激之情。我非常感谢在加州大学洛杉矶分校能量场实验室协助我的众多优秀工程师、数学家和物理学家。在早期,他们质疑我的想法是否具有革命性。他们质疑数据是不真实的。然后他们帮助设计新仪器,最后,他们热情地接受了研究的方向和我们获得的数据的纯度。我也感谢他们没有让我的发现变得太容易。我非常感谢我的非营利教育机构生物能量场基金会的董事会成员,感谢他们一直以来的个人和专业支持:Iris Schirmer、Robert Quaid、Emilie Conrad Daoud、Darrel Felkner 和 Christopher Hegarty,他们都是忙碌的专业人士,对当代和古代的能量场思想有着深厚的了解。他们每个人都读过《无限心灵》。他们兴奋地批准我快速出版。然后,我要热烈感谢我的两位天使,Peg Van Pelt 和
如果您读过我在 9-10 月刊第 8 页的专栏,您就会知道我最近经历了很多变化:我与一位高中朋友认识的男士订婚,从芝加哥搬到了爱荷华州(我的家乡)的农村,将两个三十多岁的人的家庭合并在一起,筹划了一场婚礼,现在我结婚了。如果两年前你告诉我我的世界会发生如此巨大的变化,我会嗤之以鼻。但这就是生活的美妙之处:你永远不知道下一个转角会有什么令人兴奋的冒险。我不禁想到为建筑物开启新的、意想不到的篇章。正如撰稿人 Melissa Martyr 在第 48 页的“转型”中指出的那样,设计师必须深思熟虑地做出决定,以确保建筑物改造能够成功。通常,这意味着要从现有建筑物本身中获取灵感。在多伦多一家新的 Anthropologie 商店的案例中,这个复古风格的品牌在一座废弃的教堂中找到了完美的归宿。 “例如,在老教堂中,裸露的砖墙和历史悠久的壁炉为 Anthropologie HomeGoods 的商品选择提供了家居背景,这些商品往往包括手工制作、复古或古董物品,”Martyr 描述道。有时,变化会带来许多挑战。我们的封面故事第 22 页由定期改造撰稿人 KJ Fields 撰写,描述了设计和施工团队在改造一座三角形建筑时遇到的结构问题,该建筑拥有 2650 万立方英尺的封闭空间
从一开始,本书的研究和写作就受益于与这位电影制作人的持续密切合作。从某种程度上来说,奥利弗·斯通的这种深度参与并不令人意外。在他的整个职业生涯中,斯通都表现出参与有关他的电影及其背景意义的学术和新闻辩论的意愿——事实上是浓厚的兴趣。对他来说,积极参与电影的后续生活及其引发的讨论是电影制作人责任的一部分。例如,他直接接受了美国历史协会的委托,参与其关于肯尼迪和尼克松的优点的辩论,这些辩论记录在罗伯特·布伦特·托普林的《奥利弗·斯通的美国》中。他还参与了保罗·卡特利奇和菲奥娜·罗斯·格陵兰对奥利弗·斯通的《亚历山大》的回应》中关于亚历山大的学术评论的详细讨论。然而,斯通在我们的项目中走得更远。他投入了相当长一段时间的时间和精力,从而将自己的生命和工作投入到对他和他的电影的长期和持续的调查中。在他工作生涯的大约五年时间里,他在许多会议上提供了数小时的采访时间。为了协助这一过程,我们写了采访前的笔记,概述了每次会议要讨论的问题。作为回应,斯通从不毫无准备地到来。他总是读过笔记,并有自己的书面总结,说明他想通过回复来涵盖的内容。他的口头回答非常详细 – 比我们能说的还要详细
新生检查表 – 航空航天科学 (AVS) 1. 申请大学:准学生应直接前往学生成功大楼 (SSB) 180 室申请入学,或在线填写申请表(www.msudenver.edu/admissions/),或致电 303-556-3058。 2. 将成绩单发送至 MSU Denver:联系所有就读过的高中和大学,并要求将正式成绩单发送至 MSU Denver。要求 MSU Denver 评估所有大学成绩单。如果你要转移学分,请访问 MSU 丹佛转学服务中心 https://msudenver.edu/admissions/student-types/transfer/ 3. 安排 MSU 丹佛入学指导和一般咨询会议: 对于新生或转学生入学指导,请联系新生入学指导办公室,电话 303-615-0770 或访问 https://msudenver.edu/otr/ 要申请一般咨询会议,请联系健康与应用科学学院咨询办公室的 Emily Dolezal,电话 303-615-1099 或访问 https://msudenver.edu/chas/advising/。 4. 与航空航天科学系 (AVS) 的教员预约学术咨询: 联系 AVS 系,电话 303-605-5287 预约你的专业咨询,或前往 Seventh Street 大楼 102 室亲自预约。 5. 宣布您的 AVS 专业:新生应尽快宣布专业(以及辅修或证书课程(如果适用))。在与任何全职航空航天科学教授的第一次咨询会议期间,宣布您的专业以及具体重点。6. 注册课程:要注册,请按照 StudentHub 的“注册”选项卡进行操作