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DOS3701供应链管理 - 课程大纲
课程概述课程代码：DOS3701课程标题：供应链管理课程日期：从12/8/2024到15/11/2024学期：学期1，学年2024/2025教职员工：Lucy Gongtao Chen Chen部门：分析与运营：分析和运营：Bizcg@nus.edu.sg url：bizcg@nus.sg url： https://discovery.nus.edu.sg/1486电话：65163013概述当今全球市场的激烈竞争迫使公司大量投资于改善其供应链系统。在这样的系统中，商品是在一个或多个工厂生产的，运到仓库中以进行中间存储，然后运往零售商。因此，为了降低成本并提高服务水平，供应链策略必须考虑供应链中各方的互动。这是通信和运输技术的变化，例如移动通信和隔夜交付，激发了供应链的持续发展。在认识到这些发展的过程中，本课程就对供应链系统的设计，控制和管理很重要的最新模型，概念和解决方案方法进行了系统的讨论。具体来说，本课程基于DAO2703操作和技术管理，是DOS3702采购和材料管理和DOS3703服务运营管理的伴侣，并为继续进入现场服务项目做准备。本课程中讨论的主题包括但不限于库存控制，供应链协调，信息价值，供应链集成，产品设计和供应链策略之间的相互作用，供应链风险管理和供应链竞争。课程目标我们的本课程目标是允许学生：
SUIT B. Tech EEE.pdf
基础电气工程 (EEC114) 先决条件 无 课程目标 本课程旨在向所有工程专业的学生提供关于电气工程基础的基本概念 课程成果 CO-1 记住并理解基础电气工程的基本概念/原理 CO-2 通过案例研究分析各种概念以理解它们 CO-3 运用知识理解实际问题 CO-4 根据课程中获得的知识执行/创建项目或现场作业 是否附带实验课 是 课程学分 3-0-0 课程类型 核心模块-I (12 小时)
MS1017 – 材料科学简介课程代码...
课程目标 “材料科学导论”带领学生了解从原子到设备和应用的不同长度尺度的迷人材料世界，从文明初期材料发展的历史视角开始，到当今推动现代社会发展的先进材料。您将获得有关三种主要材料系统（即金属、聚合物和陶瓷）的键合、晶体学、微观结构和相的基本知识。了解这些方面将使您能够设计和控制相关的材料属性。预期学习成果 (ILO) 在本课程结束时，您（作为学生）将能够：
课程代码 PHYS8751 (RPG) 标题 设备...
课程目标 过去 70 年现代电子工业的发展对社会和日常生活产生了巨大影响，其基础是半导体物理和器件。本课程旨在全面介绍一些选定的经典半导体器件、微电子器件和光电子器件的物理和工作原理。本教材主要面向研究生，但物理学、电气和电子工程和材料科学专业的高年级本科生也可能感兴趣。学生应该已经掌握了一些量子力学、统计力学和固体物理学的基础知识，尽管课程开始时将对半导体物理学进行回顾。
教学大纲地理3020 - 地理分析春季...
和约会实验室讲师：泰勒·布兰德（Tyler Brand） 1080/1090/1210/1220/1250/1260/1310/1311/1320/1321）或AP CARCAB分数3+或AP CalcBC得分3+或AP Stats Score 3+或ACT Math Score 26+或SAT Math Math Scoret 640+或IB Math Math Math Score 5+。课程满足：定量密集BS（QI）学分：Geog 3020是四学分小时课程。在犹他大学，假定课堂上至少有一个小时的课程和每周两个小时以外的时间，或者与每个学分相关的同等组合。课程目录描述：强调适用于所有地理领域的空间分析的空间观点和提出的技术。课程涵盖了各种空间和非空间描述性统计，几个离散和连续的概率分布以及一小部分空间和非空间推理统计量。特别注意与空间数据一起使用这些技术的问题。课程目标：本课程的目标是为学生提供地理研究中使用的统计方法的介绍。为应用统计技术的应用而建立一个基础，以及对结果的解释提供了一个基础，可以从中学习更先进的方法，并可以从中了解定量研究。课程目标：在本课程结束时，学生将能够：重点是应用空间和非空间统计技术来回答地理研究问题。
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课程负责人：乔纳森·R·莱（Jonathan R.主题包括化学和蛋白质库的合成和筛选，修饰蛋白质的方法，展示技术，酶学以及Protac/lysotac设计。本课程将基于生物化学提出的概念（侧重于蛋白质和核酸结构和机制的基本方面），并补充人类代谢和基因表达。课程目标：本课程的目的是为学生提供化学生物学概念的基础框架，可用于药物发现或生物系统的基础研究。本课程完成后，成功的学生将：
在线IPC培训，交互聚合物色谱
•收到您的注册后，我们将向您发送注册确认。•我们将与您联系，以了解您并确定您的课程目标。我们很乐意帮助您检查PC/笔记本电脑的适用性。•大约课程前一周，您将收到带有印刷课程文档的PSS的包裹。•活动发生前一天，您将收到带有访问链接的电子邮件。•培训本身是互动的，您有时间和机会在演讲和实践会议期间提出问题。请确保您有一个麦克风，以便您可以与我们交谈。•您将在培训后一天获得出席证书。
课程代码Phys8552标题缩合物...
课程目标本课程介绍了量子物质中的多体物理学。由许多颗粒（玻色子或费米子）组成的系统显示出新型的集体现象，例如，单个颗粒没有类似铁磁性和超流量。它旨在介绍这些现象背后的一般原则，例如基本激发，自发对称性破坏，绝热定理，物质的新兴拓扑阶段等。将讨论用于解释实验的解释（例如线性响应理论和响应函数）的理论语言。本课程均针对实验者和理论家。尽管没有官方先决条件，但想参加本课程的学生被认为对量子力学和统计力学有足够的知识。
