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World File Search System部队训练
保安部队专业
2.2. 第 II 部分包括以下内容：第 A 部分确定了专业训练标准，包括职责、任务、支持训练的训练参考、AETC 进行的训练、战时课程和核心任务以及函授课程要求。主管将使用第 A 部分记录训练和认证官员使用以认证训练。第 B 部分包含课程目标列表/培训标准（未使用）。第 C 部分确定了空军手册 (AFH) 和安全部队训练参考指南 (SFTRG) 提供的可用的在职支持材料。第 D 部分包含培训课程索引，确定主管可以在何处查找和确定可用于支持培训的资源，包括必修课程和选修课程。第 E 部分保留用于确定主要司令部 (MAJCOM) 独特的培训要求。单位级主管和培训师使用第 II 部分来确定、计划和进行与本计划总体目标相称的培训。AFSC 3P0X1 的核心专业训练标准 (STS)，附录 A；军犬 STS (AFSC 3P0X1A) 附录 B；和战斗武器（AFSC 3P0X1B）附录 C 确定了支持单位训练所需的职责、任务和技术参考；建立空中教育和训练司令部 (AETC) 的训练要求；确定核心/战时任务、国防部 (DoD) 指令 5525.15《国防部执法 (LE) 标准和培训》；并确定函授课程要求。附录 D，安全部队层级训练，确定了支持安全部队维持（层级）训练所需的职责、任务和技术参考，建立了职业领域培训要求和课程。在单位级别，主管和培训师将使用第 II 部分来确定、计划和进行与本计划总体目标相称的培训。
乌克兰：2011 年白皮书
乌克兰国防部重申了对民主、乌克兰武装部队的文官控制的承诺，并赞赏这种向公众通报的机制的有效性，因此出版了第七版《2011 年乌克兰武装部队白皮书》。乌克兰武装部队成立 20 周年。在国家高级官员的理解和支持下，乌克兰武装部队走过了一条艰难的恢复和发展之路，他们成功创建了一支能够确保乌克兰领土完整和不可侵犯的武装部队。武装部队不断提高专业技能，保持最佳军事传统，并表现出深厚的爱国情怀和为祖国服务的奉献精神。2011 年完成了第二个国家计划，该计划规范了乌克兰武装部队在过去六年的发展。该计划的最后阶段最终在 2010 年显示出解决武装部队挑战的一些积极趋势。军事单位（舰艇）训练的稳步增长得到了保证。在政府的支持下，制定了对乌克兰国防能力至关重要的物资和装备生产计划基线。其中包括多功能导弹系统、“护卫舰”级舰艇和 An-70 军用运输机。采取的措施提高了物资的可用性，并开始用国产现代化装备重新装备武装部队。乌克兰武装部队继续从非核心职能中解放出来。处置的火箭燃料部件、导弹和弹药数量增加。乌克兰国防部的国有企业和其他不参与武装部队训练以完成国防任务的机构已被置于主要中央执行机构的控制之下。审慎的人事政策旨在保留技术熟练、专业水平高的员工，解决社会问题，并为军人、军人家属和退休军人实现适当的社会标准，这是并且将继续是我们的首要任务。
培训和评估大纲报告 - 美国陆军
条件：调查单位被指示执行施工调查。单位施工标准操作程序 (SOP) 计划和各个路线、位置、有机设备和兼容软件的规范均可用。注意：指挥官仍必须确定他们希望该单位执行什么级别的训练。爬行、行走或奔跑。这只能在考虑单位训练水平后才能确定。指挥官在评估执行任务的单位之前必须确定任务是在现场、虚拟还是建设性环境中进行，此外还必须确定该单位将在下述哪种条件下执行任务。针对此任务做出的选择是在训练有素的熟练程度上。指挥官必须确定以下哪种环境最适合该单位以及该单位的熟练程度。在进行爬行或步行训练时，部队在达到标准之前不应增加强度，然后部队训练员应包括在所有条件下提高熟练程度的变量。注意：此任务的条件语句是假设任务熟练度矩阵中反映的最高训练条件，评估的部队需要获得“完全训练”（T）评级。注意：条件术语定义：动态作战环境：在执行评估任务期间，三个或更多作战变量和两个或更多任务变量发生变化。分配的反任务的作战变量和威胁战术、技术和程序 (TTP) 会随着蓝军 (BLUFOR) 任务的执行而发生变化。复杂的作战环境：四个或更多作战变量的变化会影响所选的友军 COA/任务。旅级及以上部队需要根据所训练的任务，在不同程度上复制政治、军事、经济、社会、基础设施、信息、物理环境和时间 (PMESII-PT) 的所有八个作战变量。单一威胁：存在常规、非常规、犯罪或恐怖势力。混合威胁：常规部队、非常规部队和/或犯罪分子的多样化和动态组合，所有这些都统一起来以实现互利
培训与评估大纲报告 - Army.mil
条件：该部队被指示提供挖掘支持。作战命令 (OPORD)、施工指令、计划、规范和标准操作程序 (SOP) 可用。上级总部 (HQ) 对作战区域 (AO) 和环境的分析可用。组织和设备表 (TOE) 分配的所有必要人员和设备都可用，并且完全具备任务能力 (FMC)。该部队不太可能受到攻击。注意：指挥官仍必须确定他们希望该部队执行什么级别的训练。爬行、行走或奔跑。这只能在考虑部队的训练水平后才能确定。指挥官在评估部队执行任务之前，必须确定任务是在现场、虚拟还是建设性环境中进行，此外还必须确定部队将在下述哪种条件下执行任务。针对此任务做出的选择是在训练有素的熟练程度下进行的。指挥官必须确定以下哪种环境最适合该部队以及该部队的熟练程度。在进行爬行或步行训练时，部队在达到标准之前不应增加强度，然后部队训练员应包括在所有条件下提高熟练程度的变量。注意：此任务的条件陈述是假设任务熟练度矩阵中反映的最高训练条件，这是评估部队获得“完全训练”（T）评级所需的条件。注意：条件术语定义：动态作战环境：在执行评估任务期间，三个或更多作战变量和两个或更多任务变量发生变化。分配的反任务的作战变量和威胁战术、技术和程序 (TTP) 会随着蓝军 (BLUFOR) 任务的执行而变化。复杂作战环境：四个或更多作战变量的变化会影响所选的友军 COA/任务。旅级及以上部队需要根据正在训练的任务以不同程度复制政治、军事、经济、社会、基础设施、信息、物理环境和时间 (PMESII-PT) 的所有八个作战变量。单一威胁：存在常规、非常规、犯罪或恐怖势力。混合威胁：正规部队、非正规部队和/或犯罪分子的多样化动态组合，它们联合起来实现互利效果。此任务不应在 MOPP 4 中进行训练。
培训与评估大纲报告
条件：该部队被命令修复作战区域内的机场。工程侦察报告和包含特定机场要求的计划可从作战命令 (OPORD) 中获得。所有分配的设备和人员都可用。营可应要求提供材料和其他施工设备。机场没有爆炸危险。注意：指挥官仍必须确定他们希望该部队执行什么级别的训练。爬行、行走或奔跑。这只能在考虑部队的训练水平后才能确定。指挥官在评估部队执行任务之前必须确定任务是在现场、虚拟还是建设性环境中进行，此外还必须确定部队将在下述哪种条件下执行任务。针对此任务做出的选择是在训练有素的熟练程度下进行的。指挥官必须确定以下哪种环境最适合该部队以及该部队的熟练程度。在进行爬行或步行训练时，部队在达到标准之前不应增加强度，然后部队训练员应包括在所有条件下提高熟练程度的变量。注意：此任务的条件陈述是假设任务熟练度矩阵中反映的最高训练条件，这是评估部队获得“完全训练”（T）评级所需的条件。注意：条件术语定义：动态作战环境：在执行评估任务期间，三个或更多作战变量和两个或更多任务变量发生变化。分配的反任务的作战变量和威胁战术、技术和程序 (TTP) 会随着蓝军 (BLUFOR) 任务的执行而变化。复杂作战环境：四个或更多作战变量的变化会影响所选的友军 COA/任务。旅级及以上部队需要根据正在训练的任务以不同程度复制政治、军事、经济、社会、基础设施、信息、物理环境和时间 (PMESII-PT) 的所有八个作战变量。单一威胁：存在常规、非常规、犯罪或恐怖势力。混合威胁：正规部队、非正规部队和/或犯罪分子的多样而动态的组合，统一起来以实现互利效果。此任务不应在 MOPP 4 中进行训练。
CATS 提供训练援助 - Army.mil
大约一年前，我查阅了陆军条令参考出版物 (ADRP) 7-0《训练单位和培养领导者》，并了解到一些变化。新条令将作战流程应用于训练管理，修订了任务基本任务清单 (METL) 概念，并引入了关键集体任务 (KCT) 的概念。新训练条令还包括联合兵种训练策略 (CATS)。CATS 提供基于任务、事件驱动的训练策略，以协助指挥官规划和执行训练活动，从而建立和维持士兵、领导者和单位在 METL 方面的熟练程度。CATS 是数字训练管理系统 (DTMS) 的一部分，该系统是一种基于网络的工具，可帮助规划、资源和管理各级单位和个人训练。所有这些资源都可以在陆军训练网络 (ATN) 上找到，这是一个一站式培训产品和服务商店 — https://atn.army.mil。通过 ATN 的“询问培训师”功能，我询问了使用 CATS 规划工具进行 METL 开发的情况。 CATS 项目团队回答了我所有的问题，我于今年 1 月邀请他们前往第 72 步兵旅战斗队的训练中心。CATS 团队分析师就更新后的训练原则和自动化工具提供了指导。我们向分析师提供了更新部队 CATS 的反馈和建议。这次访问非常有价值，因此我们邀请 CATS 团队回来为整个旅的领导层（每位军官、指挥军士长 [CSM] 和作战 NCO）提供 CATS 指导，作为营级和连级 METL 开发的先行者。CATS 团队的协助可以帮助任何步兵部队改善训练、培养领导者并实施陆军训练原则。CATS 项目是陆军部 (DA) 项目，由位于堪萨斯州莱文沃思堡的联合兵种中心训练 (CAC-T) 管理。CATS 在 2007 年取代了陆军任务训练计划 (MTP)，现在是部队训练指导的主要参考。 CAC-T 派遣机动训练队 (MTT) 到各单位训练、教育和协助士兵和领导使用 CATS、DTMS 和 ATN。这些团队还在陆军条令出版物 (ADP) 7-0 和 ADRP 7-0 中阐明了训练条令。在过去六个月中，CATS MTT 进行了大约 20 次单位访问，
培训与评估大纲报告
条件：工程侦察队被指示对关键基础设施进行初步评估，以识别和评估下水道、水、电、学术、垃圾、医疗、安全和其他 (SWEAT-MSO)。所有指定人员和设备均已到位。当前情报数据和现有侦察报告分别可从该部队的上级总部 (HQ) S2 情报部门和 S3 行动部门获得。注意：指挥官仍必须确定他们希望该部队执行的训练水平。爬行、行走或奔跑。这只能在考虑部队的训练水平后才能确定。指挥官在评估部队执行任务之前必须确定任务是在现场、虚拟还是建设性环境中进行，此外还必须确定部队将在下述哪种条件下执行任务。针对此任务做出的选择是在训练有素的熟练程度下进行的。指挥官必须确定以下哪种环境最适合该部队以及该部队的熟练程度。在进行爬行或步行训练时，部队在达到标准之前不应增加训练强度，然后部队训练员应包括在所有条件下提高熟练程度的变量。注意：此任务的条件陈述是假设任务熟练度矩阵中反映的最高训练条件，这是评估部队获得“完全训练”（T）评级所需的条件。注意：条件术语定义：动态作战环境：在执行评估任务期间，三个或更多作战变量和两个或更多任务变量发生变化。分配的反任务的作战变量和威胁 TTP 会随着 BLUFOR 任务的执行而变化。复杂作战环境：四个或更多作战变量的变化会影响所选的友军 COA/任务。旅级及以上部队需要根据正在训练的任务以不同程度复制 PMESII-PT 的所有八个作战变量。单一威胁：存在常规、非常规、犯罪或恐怖势力。混合威胁：正规部队、非正规部队和/或犯罪分子的多样化和动态组合，统一起来以实现互利效果。此任务不应在 MOPP 4 中进行培训。标准：该部队不迟于指令中指定的时间执行初步基础设施评估，并根据上级总部计划、ATP 3-34.81 工程侦察和单位常备操作程序 (SOP) 向上级总部提交报告。
弗雷德·托尔曼指挥士官长
指挥军士长 Fred N. Tolman 是科罗拉多州布莱顿人，2002 年 5 月以步兵身份加入美国陆军。他参加了佐治亚州摩尔堡的步兵一站式部队训练。指挥军士长 Tolman 在其职业生涯中担任过多个领导和教学职位，包括火力小组组长、助理小组军士、侦察训练教官、小组军士、高级军事科学教官、营作战军士长和营指挥军士长。指挥军士长托尔曼在美国本土的任职包括佐治亚州摩尔堡的第 75 游骑兵团第 3 游骑兵营和团侦察连、第 75 游骑兵团特种部队营、马萨诸塞州波士顿大学美国陆军学员司令部第 2 旅和南卡罗来纳州杰克逊堡的第 39 步兵团第 2 营。他曾在韩国凯西营的第 503 伞兵团第 1 营、第 2 步兵师和意大利卡塞马德尔丁的第 173 步兵旅战斗队（空降）第 503 步兵团第 2 营服役。托尔曼指挥军士长曾多次被派往阿富汗、伊拉克和世界其他地区，为战斗和应急行动提供支持，积累了近六年的战斗经验。托尔曼指挥军士长的军事教育包括参加空中突击学校、空降学校、游骑兵训练计划、游骑兵学校、指定射手课程、探路者课程、军事自由落体跳伞员课程、侦察和监视领导者课程、跳伞长课程、SERE 学校、团侦察操作员培训课程、高级源操作课程、军事自由落体跳伞长课程、突破大师课程、联合军事双人跳伞大师课程、电子和信息安全课程、隐蔽进入课程、跨机构通信课程、非标准通信课程、基础教员辅导员课程、大学高级领导者课程、所有 NCOPDS 和军士长学院。托尔曼指挥军士长还获得了计算机工程理学学士学位、领导力与劳动力发展文学士学位，目前正在攻读电气与计算机工程理学硕士学位。托尔曼指挥军士长与结婚 21 年的妻子凯利和三个女儿阿拉娜、米娅和菲奥娜居住在佐治亚州摩尔堡。他的儿子尼古拉斯目前也驻扎在佐治亚州摩尔堡。
IMWE-CAR-PLT 日期：备忘录
IMWE-CAR-PLT 日期：________________ 备忘录：训练支援中心 (TSC、DPTMS 主题：近战任务能力套件 (CCMCK)、终极训练弹药 (UTM) 转换套件使用单位指挥官的安全使用声明 1. CCMCK/UTM 弹药是一种由塑料和蜡制成的低压弹，以大约 350 fps 的速度从 M16/M4/M9/M249 的枪管中射出。与许多其他射弹相比，这为使用它的士兵提供了一定程度的安全性。使用转换套件和弹药时仍然存在一定程度的危险。为了减少这种危险，在使用 CCMCK/UTM 设备时必须考虑某些安全问题。 2. 首先，必须佩戴护目镜。如果不使用护目镜，训练期间很可能会出现严重的眼睛受伤。TSC 发放了与 CCMCK/UTM 一起使用的正确护目镜。指挥官必须确保使用正确的护目镜。指挥官将确保所有射击都只能瞄准人体躯干（中心体重），绝不能瞄准脸部、颈部或头部。3. 覆盖所有裸露的皮肤。即使以 350 fps 的速度，CCMCK/UTM 弹药也可能会划破皮肤或造成伤害。TSC 还提供了面部、颈部和手部的防护装备。士兵还必须穿戴防弹衣。指挥官必须确保使用正确的防护装备。4. 在转换为实弹之前必须清理枪管。众所周知，CCMCK/UTM 子弹会卡在枪管里。这通常发生在枪管脏的时候。如果射击者随后转换为实弹而不取出卡住的 CCMCK/UTM 子弹，则很有可能对步枪造成严重损坏，可能导致受伤或死亡。在发射实弹之前用杆子固定枪管是防止这种情况发生的唯一方法。5. 在安装了 CCMCK/UTM 螺栓的情况下切勿发射实弹。这可能会毁坏枪栓并导致武器损坏和射手受伤。 6. 在上交 CCMCK/UTM 设备时识别其是否存在任何故障。这将允许 TSC 停止使用该产品，直到其被修理或更换。 7. 作为 ______________________________ 的指挥官，我承认我了解与 CCMCK/UTM 相关的训练风险。在使用 CCMCK/UTM 相关设备进行训练时，我对分配到或隶属于我的部队的士兵和设备承担所有责任。CCMCK/UTM 使用安全将包含在部队训练风险评估中。 8. 我承认必须至少在发放或上交前 5 天提交 CCMCK/UTM 枪栓的申请。 9. 有关我的部队的更多信息，请联系________________________________。
1 化学、生物、放射和核 (CBRN) ...
化学、生物、放射和核 (CBRN)（职业管理领域 74）职业发展计划第 1 章职责化学部队的任务是开展行动，保护部队和国家免受大规模杀伤性武器 (WMD)/CBRN 威胁和危害。化学部队的存在是为了在 CBRN 环境中进行大规模作战行动 (LSCO) 的移动和机动。友军必须保留行动自由，并能够在包括 CBRN 环境在内的复杂战场条件下运用各种能力。CBRN 专家计划、进行和评估个人和集体 CBRN 培训，并就各种 CBRN 威胁和危害向各级指挥官提供技术建议。CBRN 专家还计划、准备和执行 CBRN 操作，以支持多域环境中的 LSCO。CBRN 专家使用防御系统，包括 CBRN 侦察和监视系统 (R&S)、CBRN 净化系统和其他 CBRN 危害检测、识别和警告系统。此外，CBRN 专家还支持减少威胁合作和安全合作 (SC)、大规模杀伤性武器拦截行动、CBRN 主动防御、开展选择性大规模杀伤性武器消除行动、CBRN 被动防御、CBRN 后果管理和所有危害响应。化学兵团为陆军提供了一支训练有素的 CBRN 专家队伍，他们可以评估和减轻威胁和危害，同时保护友军免受伤害。第 2 章转型美国模块化部队将组织 CBRN 能力纳入连、营、旅、师、军和陆军级梯队。美国陆军化学兵团的作战概念是开展 CBRN 行动以支持 LSCO，包括打击大规模杀伤性武器和防护作战职能，通过部署排规模的 CBRN 部队和专业技术元素或团队，按任务组织到适当的 CBRN 或其他任务指挥总部。 CBRN 专家的独特之处在于，他们擅长通过大规模杀伤性武器扩散预防、大规模杀伤性武器反制、CBRN 防御和 CBRN 后果管理活动来应对各种 CBRN 威胁和危害，以支持陆军、联合部队和国家的战术、作战和战略目标。考虑到最近发生的事件，尽管国际军备控制努力，许多政府和恐怖组织仍将 CBRN 武器视为关键的权力工具。因此，大规模杀伤性武器和国土安全是国家关注的问题，CBRN 专家已加强了 CBRN 部队保护的高调角色，其范围超出了战术战场，包括对国内外美国主要设施的 CBRN 防御。此外，CBRN 专家必须准备好支持从和平时期军事交战到 LSCO 的突发事件。CBRN 操作的复杂性需要多技能、技术型 CBRN 士兵和领导者，能够执行一系列相互关联的 CBRN 和战士任务。随着陆军组织结构和任务集的发展，CBRN 专家也必须随之发展。CBRN 专家必须在身体上、精神上和道德上做好准备，以应对持续、动态和高节奏的行动所产生的压力，这些压力将成为 21 世纪部队训练和作战部署的特征。