这些讲义不应该替代文献中可用的教科书和评论。实际上,它们是基于它们的。但是,在课程中,我遵循了一条非标准的路径,这些音符可以在正确的位置找到讨论的材料很有用。这些笔记最初是由F. Marino和B. Valsesia撰写的,他们遵循2020年的第一版。在随后的几年中,手稿对其他学生很快变得相当有用。在进行了一些进一步的编辑之后,这些笔记现在已经达到了更加或不再稳定的状态。这并不意味着错别字已被完全消除,或者不能进一步改善和 /或富集。我们事先感谢任何将向我们指出额外错别字,可能的问题或只是建议的人。讲座的水平是针对具有基本量子场理论和一般相对论知识的本科生的。如果没有先前接触该主题的话,这些注释也可以适用于字符串理论的基本博士学位课程。不需要超对称性。
网络犯罪分子正在使用Genai来增强传统的攻击方法,创建复杂的网络钓鱼活动,深层骗局,甚至利用AI进行基于语音的勒索。“通过语音的验证”解决方案被吹捧为几年前的下一件大事,在RSAC的供应商摊位中明显缺少。安全意识培训也将需要刷新:Genai可以生产网络钓鱼电子邮件,这些电子邮件不是您与笨拙的语法和错别字的经常运行;它们是针对单个或细分市场的最终调谐攻击,即使是最警惕的用户也是如此。缩放会议,电话甚至视频都有可能以先前无法想象的准确性伪造的风险。
查找您问题的答案至少更快:节省的工时=财务节省。可以轻松验证答案并在建议的专家批准的来源中找到更多信息。享受一个不断增长的知识存储库,可以用无限的外部和内部资源丰富,并且永远不会丢失。24/7可用性 - 您的团队和客户可以在需要时访问信息。协调信息和知识 - 团队和客户之间不再沟通。在一个地方获取所有答案 - 无需研究其他各种工具和数据库,通过您的助手访问它们,例如检查EORI或消费税的有效性。忘记了语言障碍和昂贵的翻译 - 助手以您所说的语言回答,无论其包含的文档语言如何。照常聊天 - 助手知道对话的上下文并可以处理错别字。
o一般内容:不应小于10 pt。或大于12分。o名称和部分标题(教育,经验等。):可以是较大的字体(14或16分)。•缩写整个月只有没有标点符号的前3个字母(例如,1月= 1月,10月= 10月= 5月= 5月)允许使用简历右侧的所有日期进行清洁格式化。•在整个文档中使用一致的格式和间距:如果一个部分标题是所有帽子,则应该是;如果一个部分标题下方留有一个空间,则所有空间都应有一个空间。•始终校对,校对,校对文档 - 拼写,格式,错别字看起来很草率,并且都可以使您付出代价!•始终将您的简历作为PDF文件发送。发送之前,请确保在PDF版本中检查格式。
可用性:此EA于2023年8月19日在Bismarck Tribune发表《供应通知》后发行了公众审查和评论。DOE收到了关于EA草案的许多评论。由于收到的公共利益和评论的数量增加,DOE准备了作为附录K的评论答复文件,并在EA草案中重新发行了30天的评论期,以允许感兴趣的各方审查评论和答复,以及对EA草案的任何编辑。收到了五封评论,以回应2024年4月的EA草案。这些字母作为附录L中包含在最终EA中,并且在文档的相应部分中进行了适当的更改。其他更改包括较小的编辑以纠正错别字或提高清晰度。更改EA草案的文本,显示了左侧的一条线,以便于比较。
∗ 我要感谢 Maik Wolters、Hans-Werner Wohltmann 和 Fabio Canova 在我攻读德国基尔大学博士学位和德国基尔世界经济研究所高级研究项目期间提出的宝贵建议和意见。此外,我还要感谢 Jesper Lind´e、Karl Walentin、Vesna Corbo、Ingvar Strid、Paola Di Casola、Magnus Johnsson 以及瑞典央行研究部、建模部和应用研究部的其他经济学家在我攻读博士学位实习期间就模型规范进行的讨论。此外,我还要感谢 David Hendry 爵士在美国乔治华盛顿大学第 21 届动态计量经济学会议上提出的有益评论,以及在第 12 届东南欧经济研究研讨会(阿尔巴尼亚银行)上经济学家和参与者的反馈。本研究论文中的所有发现、建议和错别字均属于我个人,并不一定反映德国基尔大学量化经济学博士项目人员的观点。
监督和无监督的机器学习(ML)在增强支出细分精度方面起着关键作用。无监督的ML简化了数据分类和清洁,而受监管的ML改善了用户输入和错误识别。监督机器学习的一个常见例子是PA;这使组织能够分析历史支出,同时合并来自各种来源的实时数据以预测未来的支出模式。这有助于在内部分析过程中更敏捷的决策。此外,NLP可以从非结构化的数据源(例如合同,数量和电子邮件清单)中提取有价值的见解,从而提高了支出分析的信誉和准确性。与NLP类似,大型语言模型(LLMS)可以通过标准化数据库中使用的文本来对数据进行分类非常有用。换句话说,LLM可以将花费转换为统一的语言,修复错别字和完全缺失的句子,这将使细分过程变得更加困难。
课堂文本问题12.74。完全混合的充气泻湖,体积为1000万加仑,每天处理250,000加仑的废水流量为400 mg/l的BOD为400 mg/L的液体温度范围从冬季的4℃到夏季的30°C。其中4 5.0 hp的表面曝气器额定为2.0 lb O 2 / hp-hr。废水特性为生物率校正参数为1.035,氧转移参数= 0.9,= 0.9,去除参数k = 0.9天-1在20°C时,A = 1.0 lb O 2使用每LB BOD使用。设计师指出,该系统每天至少要去除至少400磅的BOD,并保持大于2.0 mg/l的溶解氧气浓度。通过适当的计算验证或反驳这些蛤。请注意,上面的键入描述具有一阶去除率常数k的错别字。解决方案将使用文本中的数字为0.8。
我希望在这里发布更新、附加材料和参考文献、链接和勘误表。如果涵盖所有材料并在讲座中提供完整的证明,那么目前教材的内容远远超过一年内可以完成的内容。但是,有几种方法可以根据本书的部分内容来组织一门或两门为期一年的课程。例如,可以只涵盖线性理论,跳过可选部分以及关于非线性可控性和乘数(变分)方法的章节。一门独立的课程可以涵盖更高级的非线性材料。最终,主题应该反映学生和教师的背景和兴趣,我很乐意与潜在的教师讨论教学大纲。我要感谢所有向我发送建议和评论的同事、学生和读者,特别是 Brian Ingalls、Gerardo Lafferriere、Michael Malisoffi 和 Konrad Reif。特别要感谢 Jose Luis Mancilla Aguilar 和 Sarah Koskie,他们指出了大量错别字和错误,并提出了适当的更正。当然,肯定还有很多错误,而这些错误都是我独自承担的。我也再次感谢空军科学研究办公室的持续支持,以及我的家人的无限耐心。