斋月(阿拉伯语:رمضان)是伊斯兰阴历的第九个月,也是最重要的一个月。它是为了纪念《古兰经》(伊斯兰圣书)首次向先知穆罕默德降示的日子。穆斯林相信,在这一月,真主在一个被称为“力量之夜”(阿拉伯语为 Laylat al-Qadr)的夜晚降示了《古兰经》的第一节经文。斋月期间,穆斯林从黎明到日落禁食约 30 天。每年的日期会根据新月的出现而变化。斋月从新月(称为 Hilal)出现时开始,持续 29 或 30 天,具体取决于月亮周期。在巴林,月亮观测委员会将在斋月开始前一天在最高伊斯兰事务委员会 (SCIA) 总部召开会议,并通过巴林通讯社 (BNA) 和其他官方社交媒体渠道宣布斋月的开始。
摘要 - 本文提出了一种智能的Android系统,旨在自动识别阿拉伯语和美国的标志语言,以及这些符号语言的教学和学习。它包含两个子系统。第一个子系统,即感觉智能手套系统(SSG-sys),基于物联网(IoT),是为自动手语识别而设计的。它包括一个配备了五个弹性传感器的智能手套,根据所执行的手势测量手指的弯曲,以及一个MPU-6050加速度计的传感器,可在三个轴(X,Y,Z)上跟踪手的位置。感应的数据由Arduino Nano微控制器处理,并且通过HC-05蓝牙模块将识别手势的文本传输到Android手机。此手机显示文本,并使用Android应用程序将其转换为可听见的语音。SSG-SYS结果表明阿拉伯语手语(ARSL)(98.42%)和美国手语(ASL)(98.22%)的识别准确率很高。第二个子系统是移动增强手语学习系统(MASLL-SYS)。这是一个移动教育应用程序,利用基于标记的增强现实技术,增强和使手语学习过程更现实和有效。它由五个主要模块组成:注册,学习,增强学习,测试和学生模块。总的来说,一群专家评估了拟议的智能系统的性能,他们透露,这是一种有前途的手语识别和学习工具。关键字 - 手语(SL),美国手语(ASL),阿拉伯语手语(ARSL),智能手套,增强现实(AR)
摘要:本研究使用文献综述方法通过神经语言方法研究了阿拉伯语语言学习中大脑可塑性的优化。大脑可塑性是大脑通过学习和经验来适应和改变的能力,在语言获取中起着至关重要的作用。神经语言方法,它整合了诸如基于任务的学习和教育技术的技术,已被证明有效地增强了语言学习成果。文献分析表明,涉及各种感觉方式和教育技术的学习技术可以刺激新的神经通路,增强语言理解和记忆。研究的研究重点是阿拉伯语学习强调,与更具互动性和交流方法相比,传统方法的有效性较低。使用诸如移动应用程序和增强现实之类的技术的使用为学生提供了动态而引人入胜的学习经验。实际建议包括开发更多的交互式课程,利用教育技术以及神经语言技术的培训教育者。这项研究强调了多学科方法的重要性,以增强阿拉伯语学习的有效性,提供洞察力和策略,通过对大脑可塑性和神经语言学的了解来优化语言学习。关键字:大脑可塑性,神经语言学,阿拉伯语学习Ablastrak:Penelitian Ini Mengkaji Optimisasi Propareitas odak otak dalam dalam dalam dalam dalam dalam pembelajaran bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa bahasa ab melalui pendekatan pendekatan pendekatan neurolinguistik,menggunakan metode studi studi studi studi tudi trutatur。pendahuluan大脑的可塑性,大脑通过学习和经验的适应和改变的能力在语言学习中起着重要作用。神经语言学方法结合了诸如基于学习的学习和教育技术的使用之类的技术,可有效地改善语言学习成果。文献分析表明,涉及各种感觉方式和教育技术的学习技术可以刺激新的神经道路,增强语言理解和记忆。研究重点是学习阿拉伯语,即传统方法不如一种更具互动性和交流方法有效。使用诸如移动应用程序和增强现实之类的技术为学生提供了更具动态和吸引人的学习体验。实践建议,包括更多互动课程的开发,教育技术的使用以及为神经语言技术的教师培训。这项研究强调了多学科方法的重要性,以提高阿拉伯学习的有效性,提供见解和策略,通过更好地理解大脑可塑性和神经语言学关键词来优化语言学习:大脑的可塑性,神经语言学,阿拉伯学习。
• HUM141:经济学原理 • HUM131:创新与创业 • HUM133:沟通与谈判技巧 • HUM132:管理与领导技巧 • HUM152:艺术与建筑史 • HUM151:工程与技术史 • HUM153:埃及特色 • HUM154:阿拉伯语 • HUM112:安全
语义文本相关性是语义相似性的更广泛的影响。它衡量了两个文本传达相似含义或主题或共享相关概念或上下文的范围。这种相关性概念可以在各种应用中(例如文档聚类和汇总)中提出。SEMREL-2024是Semeval-2024中的共享任务,旨在通过为包括阿拉伯语在内的14种语言和方言提供数据集来减少语义相关性任务中的差距。本文介绍了我们参与轨道A(阿尔及利亚和摩洛哥方言)和轨道B(现代标准阿拉伯语)的参与。在监督轨道(a)中对基于BERT的模型进行了精心调整,而基于BERT的CONINE相似性则用于无监督的轨道(B)。我们的系统在Semrel-2024中对MSA排名第1,Spearman相关得分为0.49。,我们为摩洛哥排名第5位,而阿尔及利亚的排名分别为0.83和0.53。
NLP组件用于阿拉伯语的财务报告处理。将研发支出的轨迹与SEC报告中的收益相抵触,以评估技术对财政绩效的直接影响。评估SEC文件中对技术公告的股票响应波动,评估市场对技术进步的估值。
本研究探讨了人工智能 (AI) 在特殊教育中的应用前景,重点关注阿拉伯语文献。该研究采用系统评价方法,旨在确定人工智能技术集成以支持有特殊需要的个人的趋势和应用。该研究发现,大多数研究都是在 2020 年至 2023 年之间进行的,通过严格筛选,采用 PRISMA 声明方法选出了 15 篇文章。研究问题涉及阿拉伯语人工智能在特殊教育文章中的流行主题、人工智能技术在帮助有特殊需要的学生方面的整合,以及所选研究中出现的残疾类型。结果表明,所选研究主要关注自闭症,这与人工智能对在结构化学习环境和社交互动中面临挑战的学生的有效性相一致。本文承认存在局限性,包括研究数量相对较少,需要更多研究
25 种语言 英语、德语、西班牙语、法语、意大利语、日语、葡萄牙语、俄语、波兰语、土耳其语、荷兰语、匈牙利语、繁体中文、韩语、芬兰语、希腊语、斯洛伐克语、罗马尼亚语、阿拉伯语、克罗地亚语、斯洛文尼亚语、捷克语、丹麦语、挪威语、泰语
推荐人文,社会科学和语言等的主要研究项目清单。(在2012年2月10日至2月27日举行的会议上)注意: - 批准赠款的第1期将在2012-2013财政年度收到人力资源发展部的预算后发布。印度。 阿拉伯语S. 文件号。 名称和地址主题标题分配1 ST ENTERTINT 1。 F.编号 5- 219/2012 A. R. War A. S. College博士,斯利那加,Dist。 Srinagar- 190008,查mu和克什米尔印度。阿拉伯语S.文件号。名称和地址主题标题分配1 ST ENTERTINT 1。F.编号5- 219/2012 A. R. War A. S. College博士,斯利那加,Dist。 Srinagar- 190008,查mu和克什米尔5- 219/2012 A. R. War A. S. College博士,斯利那加,Dist。Srinagar- 190008,查mu和克什米尔
语言结构连接组的神经解剖学是通过讲特定语言的终身经历调节的吗?当前的研究比较了语言和语音生产网络的大脑白质连接,其中包括两种非常不同的语言的94个母语人群:一种印欧语 - 欧洲文字句法复杂的语言(德语)和一种基于闪族根的语言(阿拉伯语)。使用高分辨率分歧加权MRI和基于拖拉的语言网络统计数据,我们证明,德国母语者在静脉内/颞叶语言网络中表现出更强的连通性,已知与复杂的语法处理相关联。相比,阿拉伯语的母语者在语义语言区域之间的连接中表现出更强的连通性,包括左颞顶网络,以及通过后callososum callosus calloctoctoctosum callosum callosecun callosum callosect callosecun callosum calls calls calls call calls calloctoction callosum callosem callosem calloctoction callose。当前的研究表明,结构性语言连接组发展并受环境因素(例如母语的特征处理需求)的调节。