线性化 DSGE 模型的状态空间表示意味着以可观测变量表示的 VAR。如果 VAR 创新不存在可以恢复经济冲击的线性旋转,则称该模型为不可逆。当观测变量不能完美地揭示模型的状态变量时,就会出现不可逆性。对状态的不完美观测会在 VAR 创新和深度冲击之间产生隔阂,可能使从 VAR 的结构脉冲响应分析中得出的结论失效。本文的主要贡献是表明不可逆性不应被视为“非此即彼”的命题——即使模型具有不可逆性,VAR 创新和经济冲击之间的隔阂可能很小,而结构 VAR 仍可能表现可靠。一个越来越流行的例子是,所谓的“新闻冲击”会产生对未来基本面变化的预见——比如生产力、税收或政府支出——并导致无懈可击的缺失状态变量问题,从而产生不可逆的 VAR 表示。来自一个中等规模 DSGE 模型的模拟证据表明,尽管存在已知的不可逆性,但结构 VAR 方法在实践中往往表现良好。从 VAR 获得的脉冲响应与模型的理论响应紧密相关,并且估计的 VAR 响应能够成功区分底层 DSGE 模型的替代嵌套规范。由于不可逆性问题本质上是缺失信息问题,因此以更多信息为条件(例如通过因子增强 VAR)可以改善或完全消除可逆性问题。
融合沉浸式体验式博物馆是城市居民对于公共文化空间与城市表达自然融合的探索。从这个角度看,博物馆为参观者提供了全方位的嗅觉、听觉、触觉、视觉的互动体验,让参观者仿佛身临其境。但如何消除场地与展览内容之间的隔阂与限制,让艺术与展览、公众与历史文化之间能够直接进行交流,将是设计思路之一。展览展示将不再局限于室内空间,而是拓展到室外空间。基于此,展览展示的设计与空间重构[10]、细分将更加多样化。顺应这一趋势,展厅的内容属性也可以与整个城市公共文化建设的方向相关,从而成为城市文化中最精彩的部分。
当前劳动力发展生态系统的主要问题是什么?简而言之:孤立。例如,教育和培训个人的人与雇用他们的人之间可能存在不健康的隔离。资助各种培训计划的政府机构与接受培训的人之间存在隔阂。5 而且,许多人的才能未被发现或充分利用,由于他们无法成功与雇主建立联系,因此可能无法得到赏识。生态系统参与者往往根据其角色各自为政。商业团体聚在一起讨论业务,政策制定者与其他政策制定者交谈,教育工作者与教育工作者聚在一起。这些团体不是从具有不同观点的人那里收集新的见解,而是经常强化他们现有的观点。
传播伊斯兰教义的最有效方法之一是利用现代技术。社交媒体平台、人工智能和先进的通信工具为与全球受众分享伊斯兰教义提供了前所未有的机会。然而,许多学者仍然对这些工具持怀疑态度,认为它们会分散注意力,甚至威胁传统价值观。这种犹豫不决导致学者与已经沉浸在数字世界中的年轻一代之间产生隔阂。为了弥合这一差距,学者必须首先了解现代进步。这并不意味着要妥协伊斯兰教义,而是要利用技术来加强和传播这些价值观。例如,创建教育应用程序、举办虚拟研讨会和制作高质量的数字内容可以让全世界数百万人都能获得伊斯兰知识。此外,军事技术的进步对于维护穆斯林国家的主权和尊严至关重要。
“FAM”一词是“熟悉化”和“陌生化”技术的缩写,这些技术以前在艺术和基于艺术的教学法中为人所知(例如博亚尔的“被压迫者戏剧”/布莱希特的“隔阂效应”/伯杰的“观察方式”)。这些技术在哲学和人类学等学科中也很有名,旨在培养创造性、批判性、横向和富有想象力的思维,通过“让陌生的变得熟悉,让熟悉的变得陌生”来挑战正常化的文化观念和生活方式。陌生化技术的变革潜力也用于认知行为疗法 (CBT),首先识别然后改变以前被视为理所当然的思维和行为,包括通过基于艺术的干预,深化想象力、变革性、反思性和认知学习;鼓励创造性和批判性思维;并引发新的感官探索和理解方式,作为自主个人和社会变革的先驱。
对话重点讨论了各种卫生安全主题,包括从 COVID-19 中吸取的教训、未来大流行的防范和应对、疫情控制和疾病监测、新兴技术和潜在的双重用途问题、以及医疗对策 (MCM) 的管理和开发,并确定了下一次印度-美国生物安全对话的讨论重点以及印度和美国采取联合行动的重点。会议期间出现了跨领域讨论要点,包括需要将生物安全问题提升到政府间合作的水平,特别是在 2023 年 6 月 22 日美国总统乔·拜登和印度总理纳伦德拉·莫迪进行正式国事访问之前;努力克服未来疾病紧急情况下错误和虚假信息的破坏性影响;通过“同一个健康”的视角理解生物安全优先事项,打破动物、人类、植物和环境健康之间的隔阂;确保安全有保障地开展生物技术和生物科学研究;并继续从 COVID-19 大流行中吸取教训,为应对做好准备。
坦沃思教区 1.9。该教区基本上是农村,是古代阿登景观的一部分,其特点是小块不规则的田地被本地树篱包围,由孤立的农庄耕种。整个教区都有这片古老林地的遗迹,其中两个区域被指定为具有特殊科学价值的地点 (SSSI)。布莱斯河和阿尔恩河从教区流出,流向相反,前者也被指定为 SSSI。这两条河为野生动物提供了宝贵的走廊,还有许多其他公认的当地野生动物保护区。坦沃思也是该区较大的教区之一,面积为 34.1 平方公里,人口约为 3150 人,位于该区的北端,与索利哈尔 MBC、沃里克 DC、雷迪奇 BC 和布罗姆斯格罗夫 DC 接壤。 M42 穿过教区中部,虽然不是特别具有侵扰性,但却在以厄尔斯伍德为中心的教区北部与以坦沃思为中心的教区南部之间造成了某种心理隔阂。
学术与住宿学习的融合 富兰克林与马歇尔学院提供融合学习环境,学生通过课程和正式课堂外的生活接触文科价值观。根据学院的使命宣言,教职员工和行政办公室将学生学习置于工作的中心。课程和活动指导和支持学生探索学习的热爱、批判性思维技能、公民身份在他们生活中的作用以及文明的价值观。学院鼓励学生充分利用这个住宿校园提供的学术课程和其他教育机会,锻炼身心健康,发展他们的才能和兴趣,成为一个受过良好教育和具有社会责任感的社区的一部分。由教师领导的学院宿舍系统是富兰克林与马歇尔学院融合学术和住宿生活的愿景的基石。虽然学院宿舍在字面意义上是学生宿舍,但它的意义远不止于此。学院宿舍由教职员工中的高级成员(即导师)及其同事(即学院宿舍院长)领导,这些同事都是经验丰富的学术和学生生活专业人士。宿舍营造了一种环境,让学生的生活充满深思熟虑和智力探索,培养学生的思维和分析习惯,这些习惯将贯穿学生的个人和职业生涯。宿舍是学生与大家庭互动和建立联系的场所。教职员工、宿舍院长和学生共同举办活动,让教职员工、学生、校友、杰出来访者和专业人员在正式和非正式的环境中聚集在一起,进行热烈的讨论和社交互动,打破课堂和学生宿舍之间的隔阂。入学后,所有学生都将被分配到宿舍。虽然学生不需要在宿舍住满四年,但这种关系将贯穿整个富兰克林与马歇尔学院的学习经历,并延续到毕业后。大多数学生作为住宿联系研讨会的成员进入宿舍系统。这些课程向学生介绍批判性阅读、批判性思维、书面和口头交流以及信息素养的技能。同时,学生们住在宿舍的同一区域,这使得关于想法的实质性讨论可以在课堂和住宿环境之间轻松进行。在宿舍里,学生选举领导、制定和执行行为标准、管理自己的社交计划并解决宿舍居民的生活问题。每个宿舍的管理结构都基于这样的明确认识:学生是成年人,应该控制其社交和住宿生活的许多方面。因此,学院宿舍也是艺术
当我们开始采取措施帮助美国国家标准与技术研究所 (NIST) 成为一个更具包容性的组织时,我们需要一种方法来评估当前的包容性水平。个人获取信息和资源的程度在很大程度上与工作场所的包容性有关,这表明分析个人的社交网络可能是这项评估的重要组成部分。网络调查提供了一个独特的视角,通过它可以研究广泛的网络,包括协作、指导和信任网络。作为此类研究的结果,可以将提高包容性的努力引向最需要的地方。在此,我们描述了 NIST 互动调查 - 一种数据收集工具,用于绘制和分析 NIST 联邦雇员的个人自我网络,旨在量化与工作和职业建议相关的网络。在本研究中,我们通过社交网络分析的视角评估了 NIST 的包容性,从而为 NIST 提供有关当前工作氛围的见解。总体响应率约为 25%,我们发现工作和建议相关的自我网络结构为 NIST 的互动模式提供了重要的见解。对网络数据的分析证实了与受访者的组织单位隶属关系及其在工作和建议网络中的联系相关的孤立效应。有趣的是,我们发现,虽然工作自我网络的组成往往与基于劳动力人口统计数据的预期非常一致,但建议自我网络中的互动揭示了与年龄和性别相关的偏好。在性别方面,男性员工表现出对男性主导的建议网络的偏好,考虑到我们的劳动力以男性为主,这并不奇怪。然而,对于女性员工,我们观察到三种不同类型的建议网络:两种强烈倾向于从单一性别主导的网络(无论是男性还是女性)寻求建议,第三种网络的性别构成相当均衡。在年龄偏好方面,我们发现年轻员工倾向于向更有经验的同事寻求建议。有趣的是,少数族裔和非少数族裔员工的网络在工作或建议方面没有明显差异。美洲印第安人、亚洲人、黑人、西班牙裔、夏威夷原住民、其他)。根据这些发现,我们建议采取一些策略来弥合实验室与其他组织单位之间的隔阂,培养女性同事之间的非正式联系,并绘制不同少数群体之间的员工网络(例如虽然也可以采用其他方法,但我们相信本报告中提出的建议将为 NIST 成为我们渴望成为的包容性组织提供一个良好的开端。