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赫特福德学院 2021-22 学年成绩单
研究部 Sid Parameswaran 将负责为我们的研究人员提供支持。同时，正如本杂志所述，我们的学者又获得了一系列令人印象深刻的奖项和资助，从考古学到动物学。三位研究员被任命为教授：祝贺 Jieun Kiaer、Lambros Malafouris 和 Vlad Vyazovskiy 在韩语语法、手工陶器人类学以及大脑在睡眠期间的行为等极其多样化的领域所做的工作。我们还很高兴选出了两位新的名誉研究员，Christopher Tyerman 和 Dame Kay Davies。在过去的一年里，我们的社区也让公众能够接触到这些专业知识。打开 BBC Radio 4，您可能会听到 Emma Smith 谈论莎士比亚、Mike Wooldridge 谈论人工智能、Ian McBride 谈论北爱尔兰或 Ciaran Martin 谈论网络。请留意 Emma Smith、Sebastian Page、Alex Preston、Suzanne Heywood、Louisa Reid、Paul Muldoon 等人的新书。其次，我们的目标是成为可持续发展、机遇和多样性的先驱。理事会制定了一项计划，以尽快实现碳中和，最迟在 2030 年实现。这将涉及艰难的选择。气候一直是我与校友讨论的一个重要主题，我们需要整个社区的承诺、帮助和建议。我希望大胆的行动，加上 Jamie Lorimer、Louise Slater、Anette Mikes、Elizabeth Baldwin 和其他许多人的研究，将使我们成为气候危机的积极代言人。在我们年底的演讲中，气候小说作家 Kim Stanley Robinson 挑战我们将更多的智慧投入到这一点上。与此同时，我们继续努力成为牛津及其他地方更好的邻居，
LG 化学株式会社及其子公司
合并中期财务报表审阅报告（韩语原版报告的英文翻译） 致 LG 化学有限公司股东和董事会 审阅过的财务报表 我们审阅了随附的 LG 化学有限公司及其子公司（统称“集团”）的简明合并中期财务报表。本简明合并中期财务报表包括集团截至 2023 年 3 月 31 日的简明合并中期财务状况表以及相关的简明合并中期损益表、简明合并中期综合损益表、简明合并中期权益变动表和简明合并中期现金流量表（均以韩元表示），截至 2023 年 3 月 31 日的三个月期间，以及重要会计政策摘要和其他解释性附注（以韩元表示）。管理层对简明合并中期财务报表的责任 管理层负责根据韩国采用的国际财务报告准则 (K-IFRS) 1034《中期财务报告》编制并公允列报这些简明合并中期财务报表，并负责管理层认为必要的内部控制，以使编制的简明合并中期财务报表不存在由于欺诈或错误导致的重大错报。 审计师的责任 我们的责任是在审阅的基础上就这些简明合并中期财务报表出具报告。我们的审阅是根据韩国证券和期货委员会制定的季度或半年度审阅标准进行的。对中期财务信息的审阅包括主要向负责财务和会计事务的人员进行问询，以及应用分析和其他审阅程序。审阅的范围远小于根据韩国审计准则进行的审计，因此我们无法保证我们能够了解审计中可能发现的所有重大事项。因此，我们不发表审计意见。
审查分散能源自治的能源系统建模
自主性与能源的考虑背景不同 2 [177,178] 本文仅将自主性作为未来目标提及 3 [179–181] 该研究的空间分辨率与我们对本地能源系统的定义不符（参见第 1 节） 122 单个消费者/家庭/建筑 41 [182–222] 单个商业应用 57 o 农业水井 2 [223,224] o 海水淡化装置 7 [225–231] o 蜂窝基站/电信装置 11 [232–242] o 医院/医疗机构 5 [243–247] o 酒店 5 [248–252] o 图书馆 1 [253] o 无线传感器节点 1 [254] o 机械实验室 1 [255] o 农业应用（农场或灌溉区） 6 [256–261] o 选民登记中心1 [262] o 沙漠狩猎营地 1 [263] o 旅游设施 1 [264] o 充电站 1 [265] o 采矿场 3 [266–268] o 工厂/企业 3 [269–271] o 炼油厂 1 [272] o 道路照明系统 1 [273] o 大学设施/学校 4 [274–277] o 清洁水和厕所系统 1 [278] o 废水处理厂 1 [279] 大区域 3 [280–282] 一个或多个国家 21 [283–303] 单个能源工厂/技术的分析 35 [304–338] 航空航天应用 2 [339,340] 气候分析 4 [341–344] 研究重点是能源系统的控制策略 13 [345–357] 研究引入了一种没有自主性案例研究的新模型 3 [358–360] 研究开发了离网区域的负载曲线 2 [361,362] 研究侧重于定性分析 15 [363–377] 对给定的 100% 可再生系统的分析 2 [378,379] 文本语言：韩语 2 [380,381] 未找到出版物 1 [382]
疫苗接种意愿 - SJSU ScholarWorks
接种 COVID-19 疫苗的意愿对于减轻当前医疗系统的压力和提高群体免疫力至关重要，但只有 71% 的美国公众表示他们会接种疫苗。目前尚不清楚亚裔美国人和太平洋岛民 (AAPI)（一个在 COVID-19 感染和死亡率方面存在不平等的群体）是否愿意接种疫苗，以及与疫苗意愿相关的因素。鉴于这一必要性，我们使用了一项全国性的横断面社区调查的数据，该调查名为 COVID-19 对 API 心理和身体健康的影响调查 (COMPASS)，这是一项正在进行的调查研究，提供英语和亚洲语言（即简体或繁体中文、韩语、越南语）版本，旨在研究 AAPI 的疫苗接种意愿。共有 1,646 名美国成年 AAPI 参与者完成了调查。自我报告的疫苗接种意愿显示，对接种 COVID-19 疫苗“不确定”或“可能/绝对不会”的比例为 25.4%。夏威夷原住民和太平洋岛民（与亚裔美国人相比）、韩裔美国人（与华裔和越南裔美国人相比）、女性（与男性相比）、异性恋者（与非异性恋者相比）、30 至 39 岁和 50 至 59 岁人群（与 30 岁以下相比）以及报告对疫苗有任何顾虑的人（与没有顾虑相比）的疫苗接种意愿几率明显较低。AAPI 接种 COVID-19 疫苗的意愿因群体而异，这凸显了对 AAPI 分类数据的必要性。在与 AAPI 相关的 COVID-19 死亡率和发病率方面，采取文化适宜和量身定制的健康沟通和教育的多管齐下的方法对于实现 AAPI 健康公平的目标至关重要。
课程描述索引 - USU 目录 - 犹他州立大学
JAPN 日语 ................................................................................652 JCOM 新闻与传播 ..............................................................................652 KOR 韩语 ..............................................................................................655 LAEP 景观建筑与环境规划 ..............................................................656 LANG 语言 ..............................................................................................657 LAS 文科 .............................................................................................658 LATN 拉丁语 .............................................................................................658 LATS 拉丁美洲研究 .............................................................................658 LING 语言学 .............................................................................................658 MAE 机械与航空航天工程 .............................................................659 MATH 数学 .............................................................................................663 MHR 管理与人力资源 .............................................................................665 MS 军事科学 .............................................................................................668 MUSC 音乐 .............................................................................................668 NAV 纳瓦霍语 .............................................................................................675 NEPA 国家环境政策法 .............................................................................676 NFS 营养与食品科学 .............................................................................676 NR 自然资源 .............................................................................................680 NURS 护理 .............................................................................................681 （与韦伯州立大学联合提供） OSS 办公系统支持 ................................................................682 PE 体育 ..............................................................................682 PEP 体育专业 ..............................................................684 PFP 个人理财规划 ................................................................687 PHIL 哲学 ................................................................................687 PHYS 物理学 ................................................................................689 PLSC 植物科学 .............................................................................691 POLS 政治科学 .............................................................................694 PORT 葡萄牙语 .............................................................................696 PRP 公园和娱乐专业 .............................................................697 PSB 植物、土壤和生物气象学 .............................................................698 PSY 心理学 .............................................................................698 PUBH 公共卫生 .............................................................................703 REH 康复咨询 .............................................................................704 RUSS 俄语 .............................................................................705 SCED 中学教育 ..................................................................705 SCI 科学 ..............................................................................709 SOC 社会学 ..............................................................................709 SOIL 土壤科学 ..............................................................................711 SPAN 西班牙语 ..............................................................................713 SPCH 言语交际 ..............................................................................714 SPED 特殊教育 ..............................................................................715 STAT 统计学 .............................................................................719 SW 社会工作 .............................................................................721 THEA 戏剧艺术 .............................................................................722 USU 大学研究 .............................................................................726 WATS 流域科学 .............................................................................726（从 AWER 更改为 WATS，2007 年春季生效） WGS 妇女与性别研究 .............................................................726 WILD 荒地资源 .............................................................................726（从 FRWS 更改为 WILD，2007 年春季生效）
Govtech解码第6集
第6集骑着Genai主持人的浪潮：Alicia Lee Guests：Lim Hock Chuan，Kenneth Ong和Nicole Lee Date播出：2025年2月10日[Hock Chuan]好吧，我应该再次获胜吗？[Alica]是的。（客人笑）（介绍音乐）[Alica]大家好，欢迎Govtech解码，我们在此解码技术讲话。在本系列中，我们将讨论热门技术主题以及新加坡政府如何利用技术来建立技术以公共利益。我是Govtechie Alicia，我是您今天的主持人。我们再次与我们一起有妮可，肯尼斯和霍克·库恩。欢迎回来，也许是那些第一次没有加入我们的人的快速介绍。[Kenneth]您好，我是肯尼斯（Kenneth），我在Govtech领导了Empower计划。[妮可]嗨，我是妮可，也是授权团队的一员。[Hock Chuan]我是Hock Chuan，我领导了Govtech的发射创新计划。[Alica]非常欢迎Govtech解码。在上一集中，我们解码了迅速工程的来龙去脉，并谈到了Govtech如何使公职人员具有技巧来利用Genai的力量。由于我们在这里有三位AI专家，我们可以谈谈机器学习与AI之间的区别吗？[肯尼斯]当然。我认为这是人们经常有的常见问题，他们将机器学习或ML混合，甚至与AI互换使用。因此，AI实际上是指使机器更像人类更像人类的方法。和对于ML，实际上是AI的子集，特别涉及培训算法并使用统计模型来分析和从数据模式中得出推论。喜欢训练计算机以学习和适应而无需提供具体说明。因此，一个例子就像Netflix如何向您提供建议，并且它基于查看其他用户的历史的模式，与您相似，然后为您提供有关节目或下一个韩语表演的建议。
陶瓷
1。J。Ren，Y。Huang，H。Zhu，B。Zhang，H。Zhu，S。Shen，S。Shen，G。Tan，F。Wu，H。He，H。He，S。Lan，S。Lan，X。Xia和Q. Liu，“用于能源存储的MOF碳材料的最新进展”，《碳含量》，碳能量，2 [2] 176-202（20202020）。2。S.-W。 Choi，“在室温下运行的半导体基于碳纳米材料的气体传感器的传感性能”，《陶瓷》，22 [1] 96-106（2019）。3。J。kim，“高热电导率纳米材料的测量技术（韩语）”，《陶瓷》，24 [1] 109-119（2021）。4。R。Taylor和D. R. M. Walton，“富勒烯的化学”，《自然》，363 [24] 685-693（1993）。5。S.-H。 Lee，J。H. Park和S. Min。Kim，“碳纳米管纤维的合成，特性和应用”，J。Kor。 Ceram。，Soc。，58 148-159（2021）。 6。 R。 您，Y.-Q. 刘，Y.-L。 Hao，D.-D。韩，Y.-L。 Zhang和Z. 您，“基于石墨烯的柔性电子产品的激光制造”，Adv。 mater。，32 [15] 1901981Kim，“碳纳米管纤维的合成，特性和应用”，J。Kor。Ceram。，Soc。，58 148-159（2021）。6。R。您，Y.-Q. 刘，Y.-L。 Hao，D.-D。韩，Y.-L。 Zhang和Z. 您，“基于石墨烯的柔性电子产品的激光制造”，Adv。 mater。，32 [15] 1901981您，Y.-Q.刘，Y.-L。 Hao，D.-D。韩，Y.-L。 Zhang和Z. 您，“基于石墨烯的柔性电子产品的激光制造”，Adv。 mater。，32 [15] 1901981刘，Y.-L。 Hao，D.-D。韩，Y.-L。 Zhang和Z.您，“基于石墨烯的柔性电子产品的激光制造”，Adv。mater。，32 [15] 1901981
洛杉矶盆地区域规划部门 (LABRPU) 2021-2024 年区域规划
• 提供当前就业和失业数据的分析。 • 提供劳动力当前教育和技能水平、该地区雇主当前需求以及两者之间任何相关技能差距的分析。 • 提供对新兴需求行业和职业的分析。 根据美国 2019 年人口普查的人口估计，洛杉矶县拥有 1004 万人口，是该国人口最多的县。洛杉矶盆地 (LA Basin) 约占加州人口的 25%。从地理上讲，洛杉矶盆地面积巨大，面积为 4,084 平方英里，包含 88 个建制城市和约 125 个非建制区。1 该地区最大的城市是洛杉矶，约有 410 万居民。该地区生活在贫困中的居民比例为 13.4%，而全州为 11.8%，家庭收入中位数为 68,044 美元，而加州中位数为 75,235 美元。 2019 年个人总收入为 65,094 美元，在州内排名第 15 位。2 2018 年的平均年龄为 36.7 岁，该地区 6.1% 的 65 岁以下居民患有残疾。3 洛杉矶盆地的人口结构多样化，没有一个群体占多数。最大的种族/族裔群体是西班牙裔或拉丁裔，占 48.6%，其次是白人（非西班牙裔或拉丁裔），占 26.1%，亚裔占 15.4%，黑人或非裔美国人占 9.0%，美洲原住民占 1.4%。4 34% 的居民出生在外国，而全州这一比例为 26.8%，56.5% 的人在家中使用英语以外的语言，而全州这一比例为 44.2%。最常用的非英语语言是西班牙语 (59.2%)、他加禄语 (2.5%) 和韩语 (2.5%)。5 根据人口普查，23.9% 的居民英语水平低于“非常好”，这表明许多居民都是英语学习者。6 2020 年 12 月，洛杉矶盆地劳动力人口为 4,896,200 人，失业人数为 512,600 人，失业率为 10.7%。7 2020 年底的失业率几乎是疫情前的两倍半。下图说明了 2020 年疫情对失业率的影响：
冲动脑训练答案
冲动脑训练提供了一套旨在增强心理敏捷性的游戏。这些游戏旨在提高记忆力，集中度和延长期间的专注能力。用户可以参与各种难题，以挑战他们的反射，速度和反应时间，从而促进解决问题的技能和批判性思维。该计划鼓励发展逻辑推理，并为脑训练提供了一个刺激的环境。该应用程序促进了神经可塑性的概念，这表明定期的心理运动可以改善认知功能。它邀请用户通过其互动和引人入胜的游戏进行自我完善和心理增强的旅程。Impulse Brain训练获得了积极的接待，根据众多评论，有700万用户和高评分。vopedixuha也已被多个国家 /地区的苹果认可。该应用程序优先考虑用户安全和数据隐私，以确保对个人信息进行负责任的加密和处理。对于用户来说，了解其数据的收集和使用方式很重要，这可能会根据位置和年龄而异。该应用程序的开发人员致力于透明度，并可能随着时间的推移更新其隐私惯例。总而言之，脉冲脑训练是那些希望通过一系列引人入胜且具有挑战性的活动来增强精神能力的人的可访问工具。作为一个个人优先考虑心理健康并寻求在记忆挑战和信息饱和度中增强认知能力的人，我发现了冲动。VucogaImpulse是由GMRD Apps Limited开发的一个应用程序，评分为4.7，为5分，与iPhone兼容，并支持多种语言，包括英语，法语，德语，意大利语，日本，韩语，葡萄牙，俄罗斯，简化的中文，西班牙，西班牙，传统的中文，土耳其语，乌克兰，乌克兰和乌克兰和越南。完成了为期30天的大脑运动方案后，我注意到我的重点和工作记忆中有明显的增强。虽然这些改进可能不仅归因于该应用程序，但积极的结果对我而言至关重要。Toserosononu我投资了一生计划，将其视为对我的心理健康的重要贡献。恐龙章节书系列我正在考虑进行另一场培训课程，但在30天或为期10天的计划之间不确定。在完成治疗方案后获得量身定制的建议是有益的。提供的大脑探望者很愉快，它将增加价值，以了解其他人如何处理这些难题。应用程序“垃圾”和“灯泡”提供了引人入胜的教育体验。我们感谢您积极的反馈和对应用程序改进的奉献精神。您的见解对我们来说是无价的，我们鼓励您通过通过支持电子邮件与我们联系，分享增强应用程序功能的任何建议。希望您的幸福感和大脑冲动的刺激体验。
理解心理学的要点
罗伯特·费尔德曼（Robert S.是大学杰出教师奖的获得者，他教授心理学课程，规模从15至近500名学生不等。在担任大学教练的三十多年期间，他在霍利奥克山学院，卫斯理大学和弗吉尼亚州英联邦大学教授本科和研究生课程。在马萨诸塞大学发起了少数族裔指导计划的费尔德曼教授，他还曾担任惠普教学研究员和高级在线教学研究员。马萨诸塞大学的心理学开始了远程学习课程。 是美国心理学会，心理科学协会和美国科学发展协会的会员，费尔德曼教授获得了卫斯理大学的荣誉和威斯康星大学 - 统治者的MS和博士学位的文学学士学位。 他是富布赖特高级研究学者和讲师奖和卫斯理杰出校友奖的获胜者。 他是行为和脑科学协会联合会（FABBS）基金会的前任主席，该基金会倡导心理学领域，并且是社会心理学网络（SPN）的董事会成员。 他撰写并编辑了250多本书，书籍章节和科学文章。 他还是P.O.W.E.R.的作者 学习：大学和生活成功的策略。马萨诸塞大学的心理学开始了远程学习课程。是美国心理学会，心理科学协会和美国科学发展协会的会员，费尔德曼教授获得了卫斯理大学的荣誉和威斯康星大学 - 统治者的MS和博士学位的文学学士学位。他是富布赖特高级研究学者和讲师奖和卫斯理杰出校友奖的获胜者。他是行为和脑科学协会联合会（FABBS）基金会的前任主席，该基金会倡导心理学领域，并且是社会心理学网络（SPN）的董事会成员。他撰写并编辑了250多本书，书籍章节和科学文章。他还是P.O.W.E.R.的作者 学习：大学和生活成功的策略。他还是P.O.W.E.R.的作者学习：大学和生活成功的策略。他已经编辑了儿童非语言行为的发展，非语言行为理论和研究的应用，并改善了大学的第一年：研究和实践，以及非语言行为的共同编辑的基本原理。他的教科书已被全球超过200万学生使用，已被翻译成西班牙，法语，葡萄牙语，荷兰语，德语，意大利语，中文，韩语和日语。他的研究兴趣包括他一生中骗子中描述的日常生活中的欺骗和诚实，这是一本于2009年出版的贸易书。他的研究得到了美国国家心理健康研究所和