卡尔帕萨项目有望在古吉拉特邦中心地带打造一个可持续发展的区域,具有增强的发展潜力,包括:(1)对索拉什特拉缺水地区进行水资源管理和灌溉。 (2)可再生能源发电; (3)由于坎巴特地区常见的潮汐变化趋于稳定,海湾地区土地增多; (4)改善巴鲁奇和巴夫那加尔之间的连通性,从而与艾哈迈达巴德形成“金三角”,旅行距离从 240 公里缩短到 60.13 公里,这也将直接有助于减少燃料消耗和温室气体排放。
• 如果您想要添加额外的课程计划但不放弃当前的课程计划,请选择“添加”气泡(例如,您正在攻读理科副学士学位,并且还想获得艺术副学士学位)。 • 如果您想要放弃旧课程计划而只关注新课程计划,请选择“更改”气泡(例如,您之前主修教育专业,但现在想获得心理学学位)。 • 如果您只想放弃堆栈中的课程计划,请选择“删除”气泡(例如,您不再需要第一个场景中的理科副学士学位)。
这 3 门选修课必须按顺序完成。无需完成其他选修课。如果不参加 EXED 375,则允许。自闭症系列课程只适合那些不寻求特殊教育领域执照的人。EXED 416 – 自闭症障碍概述与评估 – (3) [可算作一门概览课程] 秋季,第 1 个区块 EXED 417 – 自闭症的沟通、语言和感官问题 – (3) [先修 EXED 416 ] [可算作选修课] 秋季,第 2 个区块 EXED 418 – 挑战性行为、积极行为支持、功能性行为评估和行为干预计划 – (3) [先修 EXED 416/417 ] [可用作选修课] Spg,第 1 个区块
新的 20 年计划致力于通过繁茂的森林为该地区创造可持续的未来 华盛顿州斯诺霍米什县,2022 年 1 月 21 日——今天,自然保护和自然资源部斯诺霍米什县能源与可持续发展办公室与 Forterra 合作发布了斯诺霍米什县健康森林项目 20 年计划。健康森林项目 (HFP) 是一项新的社区管理计划,旨在恢复和护理斯诺霍米什县管理的森林公园和自然区域。作为绿色城市网络的一部分,该县选择在项目第一阶段重点关注 10 个毗邻主要水体或鲑鱼产地溪流的试点地点。这个健康森林项目 20 年计划解释了:为什么现在是投资恢复和护理该县 HFP 试点地点的时候;提供了改善这些地点现状的目标和目的;并概述了实现既定目标的行动。该计划是实施普吉特湾倡议的重要一步,最终结果将使斯诺霍米什县的居民和生态系统受益。斯诺霍米什县行政长官戴夫·萨默斯表示:“斯诺霍米什县健康森林项目 20 年计划将使我们的环境、经济和居民受益。这项工作将有助于减少碳排放的影响,改善空气和水质,并改善开放空间。通过改善森林健康,我们确保我们的生活质量能够持续到子孙后代。”“斯诺霍米什县健康森林项目计划承担了在景观范围内恢复自然系统健康的挑战,”Forterra 总裁兼首席执行官米歇尔·康纳表示。“作为人民和社区,当我们的森林和自然区域繁荣时,我们就会繁荣。这是对我们所有人健康未来的大胆投资。” 20 年计划的主要优先事项包括:
要求参与者和社区支持者的反馈。随后与组织者举行会议,讨论进展顺利,可以改善的事情,并解决任何持久的冲突或行动项目。在会议上留出时间,让每个人分享对项目及其意义的感受。
团队合作是成员的互动,以及他们如何利用自己的技能来抵消和相互支持。识别每个成员带来的技能和资产,使您可以计划并分配每个人可以发挥的最有效的作用。项目计划结合了您团队的知识和技能,以创建共同的愿景。
a. 请参阅 YSGPS 日历和/或 AEGP 网站以查看您的课程安排。遵循并最终满足学位要求非常重要。b. 兼职学生每学期最多可注册两次 - 其中包括 MEng 项目里程碑。c. 论文、项目、候选资格或学位论文里程碑不会显示在 RAMSS 的时间表上。d. 对于任何非 AE Toronto Met 研究生课程注册,必须填写课程替代表并提交给 AEGP 管理员。根据课程的不同,注册许可必须由主办研究生课程主任和/或课程讲师授予。e. 注册 AE8135 指导研究需要课程批准表,并且必须包括使用参议院批准的模板(参见“指南、模板和声明”)的课程大纲,由学生、主管和课程主任签署。如果没有批准的课程大纲,学生将无法注册 AE8135 指导研究。请与您的主管讨论课程大纲的详细信息。f.您的主管必须在提交此表格之前签字!