1 引言 光子探测器在量子通信应用中不可或缺 [1]。为确保检测结果的可靠性,重要的是对探测器在预期工作参数和可能的非预期条件下的使用进行特性分析。这种特性分析有助于揭示可能存在的缺陷和不完善之处。这些缺陷可能会导致错误的检测结果,更糟的是,在量子密码应用中,甚至可能出现可利用的漏洞。这种特性分析指导了提高量子系统鲁棒性的工作。多年来,据报道,各种基于雪崩光电二极管 [2-11] 和超导纳米线 [12-14] 的光子探测器遭受了许多攻击。这导致了对抗措施 [15,16] 和不完善不敏感协议 [17,18] 的发展。过渡边缘传感器 (TES) 是一种能够提供完全光子数分辨能力的光子探测器[19-21]。光学 TES 阵列正在开发中,并应用于少光子彩色成像[22-25]。TES 和铌酸锂波导的结合使得各种新的量子光学实验成为可能[26]。TES 的光子数分辨能力已用于表征固态单光子源[27]。它在光子数分辨探测器中也实现了最高的探测效率,在 1550 nm 处高达 95%[28-30]。这种类型的探测器用于需要高检测概率的各种应用,如无漏洞贝尔测试[31]。它的光子数分辨能力也可用于监测
这项工作的目的是提出一个热模型,以预测使用HVAC系统的小型汽车的客舱内的平均空气温度。所采用的模型是一个集体参数模型,该模型解释了作用在机舱上的九种热源。此外,该模型提出了一种方法,用于计算蒸发器出口处温度的方法,考虑到其入口和出口之间的线性温度下降是敏感热,潜热,蒸发器输入温度,绝对湿度,焓和特定热量的函数。在各种操作条件下在商用车上进行了16次实验测试,以验证所提出的模型。实验结果和理论结果之间的最大平均相对偏差为17.73%。
我们遵循 [9, 13] 中的符号。设 G 为图。对于 V(G) 的非平凡划分 (A,B),1如果路径 P 的一端在 A 中而另一端在 B 中,则我们称路径 P 为 A - B 路径。设 P 为图 G 中的一条路径。设 | P | 为 P 中的边数。如果 | P | 为偶数(分别为奇数),则我们称 P 为偶数(分别为奇数)。设 C 为按循环顺序具有顶点 v 0 ,v 1 ,...,vt − 1 的环。设 C i,j 表示 C 的子路径 vivi +1...vj,其中索引取自加法群 Z t 。设 H 为 G 的子图。如果顶点 v ∈ V ( G ) − V ( H ) 在 G 中与 V ( H ) 中的某个顶点相邻,则我们称 H 和顶点 v ∈ V ( G ) − V ( H ) 在 G 中相邻。设 NG ( H ) = S v ∈ V ( H ) NG ( v ) − V ( H ) 且 NG [ H ] = NG ( H ) ∪ V ( H )。对于 S ⊆ V ( G ),如果 V ( G ′ ) = ( V ( G ) − S ) ∪{ s } 且 E ( G ′ ) = E ( G − S ) ∪{ vs : v ∈ V ( G ) − S 与 G 中的 S 相邻 } ,我们称图 G ′ 是通过将 S 收缩为顶点 s 而从 G 得到的。如果 G − v 包含至少两个分支,则连通图 G 的顶点 v 是 G 的割顶点。 G 中的块 B 是 G 的最大连通子图,使得不存在 B 的割顶点。注意块是孤立顶点、边或2连通图。G 中的端块是 G 中最多包含一个 G 的割顶点的块。如果 G 是图并且 x, y 是 G 的两个不同顶点,我们称 ( G, x, y ) 为有根图。有根图 ( G, x, y ) 的最小度为 min { d G ( v ) : v ∈ V ( G ) −{ x, y }} 。如果 G + xy 是2连通的,我们还称有根图 ( G, x, y ) 是2连通的。我们称 k 条路径或 k 条循环 P 1 , P 2 , . . . , P k 为
摘要。脑刺激重建领域在过去几年中取得了重大进展,但技术仍然是针对特定主题的,并且通常在单个数据集上进行测试。在这项工作中,我们提出了一种新技术,用于从功能性磁共振成像 (fMRI) 信号重建视频,该技术旨在跨数据集和跨人类参与者进行性能测试。我们的流程利用多数据集和多主题训练,从来自不同参与者和不同数据集的大脑活动中准确地生成 2 秒和 3 秒的视频片段。这有助于我们回归预训练的文本到视频和视频到视频模型的关键潜在和条件向量,以重建与参与者观察到的原始刺激相匹配的精确视频。我们流程的关键是引入一种 3 阶段方法,首先将 fMRI 信号与语义嵌入对齐,然后回归重要向量,最后使用这些估计生成视频。我们的方法展示了最先进的重建能力,并通过定性和定量分析(包括众包人工评估)进行了验证。我们展示了跨两个数据集以及多主题设置的性能改进。我们的消融研究揭示了不同的对齐策略和数据缩放决策如何影响重建性能,并且我们通过分析随着更多主题数据的利用,性能如何演变来暗示零样本重建的未来。
(1个农业和生命科学研究生院,东京大学)[目的]近年来,由于人们担心能源和食物自给自足的减少以及全球变暖,进口资源的兴起以及Yen的弱点,可持续生物量作物引起了人们的关注。生物量作物不仅用作生物产品的原材料,而且还用作饲料。在这项研究中,使用基因组编辑技术生产了“非盛大的大米”,其用途是通过测量其户外培养,生物量和可溶性糖和淀粉含量来评估作为生物质和饲料作物的。 [材料和方法]具有栽培的水稻品种“ koshihikari”,这是一种双突变体(去除异国基因),florogen基因和㻴ニ㻟ニックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロックロック这种突变抑制了开花,但是通过自我产生异态性的个体,突变体系统得以维持。此外,使用该双重突变体在背景中,使用一种技术在茎和茎中涉及糖和淀粉代谢的技术创建了参与茎和叶中糖和淀粉代谢的基因的突变。在户外培养这些基因组编辑系统时,他们已提前向教育,文化,体育,科学和技术咨询,并提交了一项实验计划,以便接受它们。每个突变体的收获分为黄色成熟期(从㻟㻜㻜㻠㻜㻜㻜㻜㻜㻜㻜㻜です),这是普通饲料水稻品种的收获期,黄色成熟期后约几周。除了测量收获个体的干重外,还从代表性的分er中测量了每个器官中可溶性糖和淀粉的浓度,并估计每个器官的产量。此外,测量了整个收获个体的可溶性糖和淀粉的浓度,并计算每个个体的可溶性糖和淀粉的重量。 [结果和讨论]收集了每个菌株(゚㻩ン),并测量其干重,结果表明,在黄色成熟期间收获的koshihikari是㻟㻜±㻤㻌ランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドラ㻤㻌ランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドラ㻟㻜±㻤㻌ランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドランドラ-riptherore,黄色成熟期后收获的干重是㻣㻣±㻝㻌ラック㻝㻌ラック±㻝㻌ラック,并且对非透性突变剂的生物量显着增加。此外,根据代表性耕种器的每个器官的可溶性糖浓度计算估计的产率,结果表明,Koshihikari大约是㻜㻚㻠㻛ロックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセックセック的,另一方面,估计的淀粉产量大约是㻞㻚㻞㻌㻌㻌㻠ラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドラインドライン进一步,目前正在测量每个菌株的溶剂糖和淀粉的重量。此外,我们将报道在不开放的菌株中涉及糖和淀粉代谢的基因中引入突变的菌株的分析结果。以上结果表明,非灌木菌株中生物量显着增加,茎和叶片中可溶性糖和淀粉的显着积累,表明不明显的koshihikari大米植物作为高生物量的水稻品种的有用性。此外,它被认为是饲料稻的非常有用的,因为它在喂养牛时不包含高度未消除的稻田。此外,为了实施“脸红的大米”血统,该公司还致力于开发技术,以选择不以种子表型为指标从单独群体中开花的个人。
高中入门物理考试中的大多数操作题都是相同的,无论学生参加的是计算机版还是纸质版。在计算机版考试中使用技术增强型题的地方,会创建该题的改编版以用于纸质考试。这些改编的纸质题是多项选择题或多项选择题,测试相同的 STE 内容,并评估与技术增强型题相同的标准。
高中生物学考试中的大多数操作题都是相同的,无论学生参加的是计算机版还是纸质版。在计算机版考试中使用技术增强型题的地方,会创建该题的改编版以供纸质考试使用。这些改编的纸质题是多项选择题或多项选择题,测试相同的 STE 内容,评估标准与技术增强型题相同。
无论学生参加的是计算机版还是纸质版,五年级 STE 测试中的大多数操作题都是相同的。在计算机版测试中使用技术增强型题的地方,会创建该题的改编版以用于纸质测试。这些改编的纸质题是多项选择题或多项选择题,测试的 STE 内容与技术增强型题相同,评估标准也相同。
高中生物学考试中的大多数操作题都是相同的,无论学生参加的是计算机版还是纸质版。在计算机版考试中使用技术增强型题的地方,会创建该题的改编版以供纸质考试使用。这些改编的纸质题是多项选择题或多项选择题,测试相同的 STE 内容,评估标准与技术增强型题相同。
在量子物理学中,拓扑相可以从自旋为 1/2 的布洛赫球面设计出来,该球面由于径向磁场而呈现出刺猬结构。我们详细阐述了在双自旋模型中,一极处纠缠波函数的形成与一对有趣的半拓扑数之间的关系。与超导体中的库珀对类似,一极处的爱因斯坦-波多尔斯基-罗森对或贝尔态产生半通量量子,这里指的是表面上贝里曲率的一半通量。这些 1/2 数字还指每个球面极点处存在自由马约拉纳费米子。当从北向南行驶时,以及从极点的圆极化场行驶时,可以测量拓扑响应,揭示受保护横向电流的量化或半量化性质。我们展示了纠缠波函数在能带结构中的应用,在动量空间中引入了一个局部标记,以表征双层几何中二维半金属的拓扑响应。