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新罕布什尔大学教授护理的未来
新罕布什尔大学是护理学院的所在地，学生可以通过现实世界中的临床经验和创新的研究机会帮助塑造医疗保健的未来。新罕布什尔大学教授护理的未来首先出现在教育和职业新闻上。
来源:教育和职业新闻新罕布什尔大学教授护理的未来
动手学习符合医疗保健中有远见的研究
新罕布什尔大学是护理学院的所在地，学生可以通过现实世界中的临床经验和创新的研究机会来帮助塑造医疗保健的未来。
und作为R1研究机构的地位及其与该国一些主要医疗中心的接近性，为您提供了无与伦比的临床学习和护理研究机会，从而使您从第一天开始对医疗保健产生影响。
在UNH的60年以来，新成立的护理学院的护理教育卓越，提供从确定到达勒姆校园和在线的临床博士学位的计划，创造了灵活的途径，使您能够在医疗保健中遇到有意义影响的地方。
探索护理中的不同路径
在UNH的护理学院，您会发现自己在学士学位，硕士和博士学位选项中的最合适性，旨在符合您的目标和愿望。 查尔斯·阿德勒（Charles Adler）通过UNH的动手方法发现了自己的热情。在获得护理学士学位和担任临床护士负责人的硕士学位后，他现在就读了家庭护士从业者（FNP）计划，该计划提供了他需要的灵活性。 “我喜欢临床环境，无论是儿科医生的办公室还是初级保健或医院环境，这就是我开始为我点击的地方。” 定义UNH方法的现实世界经历塑造了他整个职业轨迹。他的高级实习生直接从事ICU的工作，该工作打开了作为旅行护士，临床护士负责人的大门，最后是他目前担任FNP的角色。 “如果不是UNH护理，我将无法获得我的经验，” Adler反映。 知识符合实践的地方
在UNH的护理学院，您会发现自己在学士学位，硕士和博士学位选项中的最合适性，旨在符合您的目标和愿望。
查尔斯·阿德勒（Charles Adler）通过UNH的动手方法发现了自己的热情。在获得护理学士学位和担任临床护士负责人的硕士学位后，他现在就读了家庭护士从业者（FNP）计划，该计划提供了他需要的灵活性。
“我喜欢临床环境，无论是儿科医生的办公室还是初级保健或医院环境，这就是我开始为我点击的地方。”
定义UNH方法的现实世界经历塑造了他整个职业轨迹。他的高级实习生直接从事ICU的工作，该工作打开了作为旅行护士，临床护士负责人的大门，最后是他目前担任FNP的角色。