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工党采取措施将高等教育和当地技能更加紧密地结合起来
英格兰新技能指南提供了白皮书关于连贯技能体系愿景的详细信息。迈克尔·萨蒙评估其是否可行
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治16 年后白皮书承诺加强对当地技能改进计划 (LSIP) 的法定指导，包括“对高等教育提供者参与的更明确期望”以及使计划涵盖一直到 8 级技能的举措。
大学在 LSIP 中发挥更大的作用在技能英格兰的部长级指导中得到了体现，甚至反对党的工党也宣布了这一点。
英格兰部长级技能指导 反对党工党宣布现在，修订后的指导意见已经发布——推动高等教育机构发挥更核心作用的努力确实已经成为现实。
修订后的指南已发布这是一家本地商店
LSIP 是上届政府在《技能和 16 岁后教育法案》中引入的，作为雇主围绕技能需求和在英格兰指定地区提供技术教育的优先事项和行动。国务卿于 2023 年夏季批准了约 38 项不同的计划，随后发布了年度进度报告 - 如果您不介意浏览一些设计混乱的网站，您可以在此页面上找到所有这些计划。
在此页面上找到它们该立法还引入了评估教育提供者对计划做出贡献的机制，例如继续教育学院的问责协议。对于高等教育机构来说，旧指南中唯一提到问责制的是要求在战略计划中记录与 LSIP 优先事项相关的活动。正如我们之前所指出的，之前政府围绕大型项目的框架对高等教育的作用特别沉默——这并不是说许多高等教育机构没有或多或少地参与其中（上面链接的进度报告证明了这一点，尽管是以非系统的方式）。
旧指导 正如我们之前提到的 最新确认的地区 权力下放白皮书