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教育部将如何在拨款时优先考虑人工智能
一项新的最终规则详细介绍了一系列广泛的人工智能计划，这些计划将在该机构的酌情资助计划中得到更多重视。
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根据 5 月 13 日生效的新规则，K-12 的其他人工智能资助优先事项包括以下建议：
在对拟议规则的评论中，学校网络联盟首席执行官 Keith Krueger 表示，该组织支持重点关注教育者培训、人工智能素养和教学整合。 CoSN 代表 2,050 个学区的 K-12 教育技术领导者。