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联邦禁书法案推进，遭到公众广泛反对
一项有争议的联邦法案在美国众议院取得进展，该法案将限制学校和图书馆获取某些资料，加剧了有关审查制度、学生获取以及政府在教育中的作用的全国性辩论。 H.R. 7661，被称为“停止儿童性化法案”，于二月推出，是在联邦禁书法案后的进展中提出的，引起了公众的广泛反对，该法案首先出现在教育者室。
来源:教育工作者之间概述：
一项限制学校中“性取向”材料的联邦法案已在众议院取得进展，并引发了教育工作者、作家和倡导团体的广泛反对，他们警告称，该法案可能会导致全国范围内的图书审查，并限制学生接触不同观点的机会。
一项有争议的联邦法案在美国众议院取得进展，该法案将限制学校和图书馆获取某些资料，加剧了有关审查制度、学生获取以及政府在教育中的作用的全国性辩论。
H.R. 7661，即“制止儿童性化法案”，于 2 月份提出，并于 3 月份由众议院教育和劳动力委员会提出。下一步是在众议院进行全体投票。
该立法将修订 1965 年《中小学教育法》，禁止将联邦资金用于向未成年人提供的项目或材料，其中包括其定义的“性导向材料”。该定义包括对露骨性行为的描述以及涉及性别不安或跨性别身份的内容。该法案包括对标准科学教学、宗教文本以及某些预先指定的“经典”文学和艺术作品的豁免。
据美国笔会称，2024-25 学年期间，23 个州和 87 个公立学区颁布了 6,870 项图书禁令。无论在哪里，那些长期在书架上争夺一席之地的书籍都成为了攻击目标。有色人种作者、LGBTQ+ 作者和女性作者的书籍。有关种族主义、性行为、性别和历史的书籍。
支持者认为该法案旨在保护儿童在联邦资助的教育环境中免受不当内容的影响。然而，批评者表示，该语言过于宽泛，可能会导致书籍被全面下架，尤其是那些涉及 LGBTQ+ 身份的书籍。