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本客座博客由苏塞克斯大学文化、平等和包容副校长兼大学言论自由官员 David Ruebain 教授和苏塞克斯大学文化、平等和包容人力资源助理总监 Isobel Pearce 精心撰写 与所有大学一样，苏塞克斯是一个激烈争论的场所，[…]帖子《建立理解和联系的文化：苏塞克斯大学的开放聆听计划》苏塞克斯首先出现在 HEPI 上。
来源:HEPI博客本客座博客由苏塞克斯大学文化、平等和包容副校长兼大学言论自由官员 David Ruebain 教授和苏塞克斯大学文化、平等和包容人力资源助理总监 Isobel Pearce 友情撰写
与所有大学一样，苏塞克斯是一个充满激烈争论的地方，经常反映出身份、信仰和政治等深刻问题，其中一些问题与代际和文化差异密切相关。除了学术争论之外，在涉及性别、以色列-巴勒斯坦冲突和传统左/右分歧等问题上也可能出现激烈的分歧。
在学术环境中，强烈的分歧对于促进理解是必要的，但有时我们很难找到支持争论的方法，而又不会导致紧张和冲突。尽管法律和监管框架是必要且重要的，但它们还不够，因为大学生活是在日常互动和行为中度过的，而不是在守则和规则中。
在这种情况下，我们认为大学能做的最好的事情之一就是提供资源来支持困难的对话，特别是促进积极倾听所涉及的技能。当以建设性和勇气的方式进行对话时，跨越根深蒂固的分歧的对话可以加深理解、加强关系并激发积极的改变——而不需要达成一致或搁置个人信仰、经历或身份。有了正确的工具和支持，充满挑战的时刻可以成为成长和联系的机会。
我们花了几年的时间仔细、协作和迭代工作才达到这个目标，一路上也遇到了一些陷阱，但我们现在已经到了程序建立和嵌入的阶段。