教育者应该如何讲授美国故事?

The 74 很荣幸与进步政策研究所合作,就如何最好地教授美国经验进行特别对话。在美国庆祝其 250 岁生日之际,K-12 和高等教育阶段的教育工作者正在努力寻找向年轻人介绍美国的最佳方式。什么是正确的 [...]

来源:The 74

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The 74 很荣幸与进步政策研究所合作,就如何最好地教授美国经验进行特别对话。在美国庆祝其 250 岁生日之际,K-12 和高等教育阶段的教育工作者正在努力寻找向年轻人介绍美国的最佳方式。在解释《独立宣言》中自由和平等的宏伟理想与承认美国在许多方面存在缺陷之间,如何保持适当的平衡?

The 74 的 Greg Toppo 将主持本次活动,其中包括 PPI 美国身份项目总监 Richard D. Kahlenberg;莱斯大学教授卡罗琳·莱万德;以及 PPI 研究员 Lief Lin。

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