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NPS 在线学生推进自主系统的车队分析
加利福尼亚州蒙特雷 — 海军研究生院 (NPS) 远程学习学生完成的高级分析正在帮助了解美国海军未来对自主系统的使用，展示 NPS 在线学生和学校独特的证书课程如何与蒙特雷校园的同行一样对舰队需求产生同样的影响。
来源:美国海军热门故事美国海军中尉玛丽莎·阿莫迪奥 (Marissa Amodeo) 被分配到海军作战评估部部长办公室 OPNAV N81，于今年 3 月完成了系统分析证书课程。 通过该项目中名为“战斗系统模拟”的一门课程所需的课程作业，Amodeo 开发了一个模型和支持分析，以告知自主系统的操作概念（CONOPS）。
这项工作受到高级领导层的好评，其中包括 OPNAV N81 主任美国海军少将道格拉斯·萨斯 (Douglas Sasse)，它有可能为未来海军采购无人系统提供信息。 更具体地说，阿莫迪奥的工作重点是海军如何从购买新技术转向尽可能有效和高效地将该技术作为先进作战能力部署。
“我的项目解决了一个关键的作战问题——确保海军对小型无人水面车辆等新兴技术的投资转化为可用的作战能力，”阿莫迪奥说。 “我们正在快速部署机器人技术，但我们仍然没有完全了解瓶颈的部署。识别和量化这些限制对于任务成功至关重要。”
作为一名分析师，Amodeo 的工作是支持 OPNAV N81 使命，提供详细的、基于证据的分析，为有关资源、采购和准备情况的决策提供信息。
“在 OPNAV N81，我们的使命是及时进行数据驱动的分析，为资源决策提供信息，”她说。 “我的目标是提供一个分析基础，帮助制定这些平台的规划并支持它们集成到机队中。”
OPNAV N81 战役分析团队的高级成员 Stew Sharp 表示，Amodeo 的工作展示了技术教育如何加强美国海军的作战能力。
“她的倡议为指导未来投资提供了分析基础，确保我们的先进技术在现实世界的海军行动中发挥决定性优势，”夏普继续说道。