详细内容或原文请订阅后点击阅览
NASA 阿尔忒弥斯二号的幕后故事
在 5 月 12 日举行的虚拟校友影响演讲中，三位拥有约翰霍普金斯大学科学写作项目学位的 NASA 同事将分享他们在太空探索前线以及阿耳忒弥斯二号溅落的经验
来源:约翰霍普金斯大学作者：艾米丽·盖恩斯·布赫勒
Madison Tuttle，A&S '21（马萨诸塞州），站在一艘海军舰艇的甲板上，屏息以待地看着阿耳忒弥斯二号宇航员重新进入地球大气层并冲向太平洋。塔特尔没有像宇航员那样绕月球背面旅行。但作为美国宇航局的公共事务专家，她花了八年时间为这一场合做准备，撰写新闻材料并创作多媒体故事，为普通观众提炼出太空探索的复杂性。
5 月 12 日
三名科学写作校友将于 5 月 12 日星期二晚上 8 点以虚拟方式与 NASA 通讯团队讨论他们的工作；在此注册
拥有约翰·霍普金斯大学科学写作硕士学位的塔特尔将与另外两名在 NASA 工作的毕业生 — Thalia Patrinos, A&S '14, '21(MA) 和 Andrea Lloyd, A&S '25 (MA) — 一起参加由约翰·霍普金斯大学克里格艺术与科学学院主办的虚拟校友影响讲座。在那里，该项目的主管乔·法斯勒将主持与塔特尔和她的同事的对话，讨论他们在阿耳忒弥斯任务中的近距离体验，这是一系列大胆的努力，旨在在月球上建立一个基地，作为前往火星的试验场和最终的发射台。
在活动之前，中心与塔特尔谈论了在阿耳忒弥斯前线为美国宇航局工作的情况、她对科学写作的热情以及她在约翰·霍普金斯大学学到的东西。对话已被编辑和浓缩。
让我们回到 4 月 10 日，当时您正在为阿耳忒弥斯二号溅落做好准备。什么突出？
这确实是一个让我紧张的时刻。过去几个晚上我都在停泊在圣地亚哥海岸的约翰·P·穆萨号航空母舰上度过。美国宇航局利用这艘船来回收从太空返回的宇航员和设备，我和我的同事睡在水手通常睡觉的地方——双层床。每天晚上海浪都摇着我入睡。
我简直不敢相信我就在那里。这感觉像是团队的一项重大成就。