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成人英语教学面临风险：联邦资金削减的威胁和国家潜在的应对措施
成人教育项目在帮助移民成年人学习英语并融入美国社区和劳动力方面发挥着重要作用。在许多州，这些项目的大部分资金来自联邦政府。本报告探讨了各州对潜在资金削减的不同脆弱性，以及建立更强大、更可持续项目的机会。
来源:移民政策研究所出版物成人英语教学面临风险：联邦资金削减的威胁和国家潜在的应对措施
英语水平被广泛认为是寻求成功融入美国社区和在劳动力市场取得进步的移民的一项重要技能。因此，提供免费或低成本英语课程的成人教育计划，通常与公民和劳动力发展服务相结合，是促进移民融合的关键公共服务。
《劳动力创新和机会法案》 (WIOA) 第二章规定的联邦与州合作伙伴关系是为全国移民和美国出生的学习者提供服务的成人教育项目的主要资金来源之一。这种安排长期以来很少受到国家政策制定者的关注，但在特朗普第二任期内面临新的挑战，包括扣留、减少或取消联邦对成人教育的资助。
本报告研究了各州对联邦成人教育资金减少的脆弱性和恢复力，确定了最依赖和最不依赖联邦政府维持其成人教育系统的州。该研究还为寻求保留甚至加强这些重要项目的国家提供了考虑因素和政策选择。
目录
1 简介
2 成人教育和移民融入：关键支持和不断增长的服务需求
3 联邦与州在成人教育方面的合作伙伴关系和特朗普时代的新挑战撤资、解散和解散：第二届特朗普政府和成人教育
4 分析州资金匹配和联邦资金削减的脆弱性A. 各州联邦成人教育资助
B. 各州对联邦资金的依赖程度
5 IELCE 项目面临风险
6 各州推进成人英语习得和劳动力发展的机会A. 增加国家对 WIOA Title II 计划的资助
C. 利用其他资金来源支持成人英语学习者