“健康无孤岛”:洛杉矶统一董事会成员提出重塑学生心理健康支持的决议

为了解决学生心理健康危机,格里戈建议建立由教育工作者和支持人员组成的综合健康团队。

来源:EdSource

洛杉矶联合学区学校董事会成员 Karla Griego 设想学生在“孤岛”之外的健康。

主要要点
  • 洛杉矶联合学区董事会成员 Karla Griego 向 EdSource 谈到了一项新决议,该决议旨在协调学校工作人员提供更全面的心理健康支持和学生健康。
  • 该决议提出了一个创伤指数,以根据学生的需求部署心理健康工作者。
  • 格里戈表示,该决议还将为教育工作者和工作人员创造专业发展,以便更好地应对学生的心理健康和保健问题。
  • 随着洛杉矶联合学区的学校社区努力应对移民袭击和经济不稳定,董事会成员卡拉·格里戈 (Karla Griego) 希望为学生和家庭提供更可靠的心理健康支持。

    上个月,格里戈向洛杉矶联合学区董事会提出了一项决议,她表示该决议将扩大学生健康工作,超越单一、过度劳累的心理健康工作者的“筒仓”。

    “当你没有协调好事情时,你就会精疲力尽,并且不断地处理一个又一个的危机,”代表洛杉矶东南部洛杉矶联合学区董事会第 5 区的格里戈 (Griego) 告诉 EdSource。

    据学区称,学校心理健康工作者发现,患有抑郁、焦虑、自杀意念和饮食失调的学生人数显着增加,特别是自 Covid-19 大流行爆发以来,疫情已经超出了学区帮助学生的能力。

    今年早些时候,学区预计 2027-28 学年的预算赤字为 1.91 亿美元。考虑到这一点,格里戈的决议没有分配新的资金来雇用心理健康工作者;相反,它重新调整现有员工的用途,以更加协调的方式满足学生的需求。格里戈 (Griego) 向 EdSource 讲述了微小的运营变化如何仍能为学生带来巨大的积极成果。

    为了篇幅和清晰度,本次采访经过编辑。

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