在 A&S 中构建社区

一项新的参与计划将学校成绩最好的一年级学生与同伴导师、职业经验和专为他们建立的社区联系起来。《在 A&S 中构建社区》一文首先出现在《今日雪城大学》上。

来源:雪城大学

即使学生归属感的微小提升也能有意义地增加他们毕业的机会。艺术与科学学院的一项新举措正在将这一发现付诸行动,将成绩最好的一年级学生与社区联系起来,并为他们的成长提供支持,以便他们能够充分利用在大学的时间。

本学年早些时候,300 多名 A&S 学生在全校宴会上获得了“投资成功奖学金”的表彰。此次仪式只是学院支持顶尖学生计划的开始。

“在艺术和科学领域,这场盛宴只是一个开始,”A&S 负责学术活动和课程的副院长 Laura Machia 告诉学者们。 “我们为您计划了一系列活动。”

该计划以大学的投资成功奖学金为基础,该奖学金向所有 GPA 至少为 3.75 的第一学期学生颁发 500 美元的奖学金。今年,共有302名A&S专业学生或未申报就读该学院的学生获得资格。 Machia 和负责学生成功事务的助理院长 Steve Schaffling 发起了该计划,帮助这些学生形成 A&S 独有的社区。

“我想做的是帮助他们更快地找到属于自己学科和发展道路的人才,”Machia 说。

为此,15 名高年级学生担任同伴导师,他们的成员来自 Coronat 学者、Renee Crown University 荣誉计划、学院的国际同伴指导网络以及教师和顾问的推荐。每位导师都根据学科与一组学者相匹配,为学生提供了一个接触点和一群拥有共同学术兴趣的同伴。

“我很感激能成为与我有类似挣扎和经历的学生社区的一员,”29 岁的乔纳森·比斯波特 (Jonathan Bispott) 说道。 “特别是拥有克服我即将面临的考验的导师,并获得他们的‘未来知识’,这真的很有影响力。”