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建立在线协作者社区：在虚拟学习环境中培养 SEL
在数字教育时代，教授在线课程的教师可能会发现很难与学生建立有意义的联系。作为一名主要亲自教授本科生的教师，我花了很多时间来策划我的课程，以鼓励学生之间的联系。我鼓高等教育教学与学习。
来源:教师焦点在数字教育时代，教授在线课程的教师可能会发现很难与学生建立有意义的联系。 作为一名主要亲自教授本科生的教师，我花了很多时间来策划我的课程，以鼓励学生之间的联系。 我鼓励他们在项目上进行协作，并定期相互提供反馈。 学生似乎对这些互动反应良好，并且大多数人喜欢在课堂上合作和讨论话题。 学生往往在离开课堂时与其他同学建立了合作伙伴关系，并选择在我们的项目中一起上课以继续这种合作。
我最近参加了异步研究生水平课程，并且担心如何在学生不同时参与的空间中为在线学生提供类似的互动。 我之所以担心，是因为我知道协作是学习环境的重要组成部分，并且希望为我的学生建立一个坚实的学习社区。过去，我觉得我的在线课程没有应有的协作性和吸引力，我一直在寻找更好的教学方法。
协作、联系以及社交和情感学习
促进在线协作和互动
1. Canva 幻灯片介绍
2. 签到讨论区或电子邮件
3. 创新实验室
4. Padlet
任何空间的协作都鼓励 SEL
参考文献
卡塞尔（2026）。 SEL 如何支持教育公平和卓越？https://casel.org/fundamentals-of-sel/
Hosseinioun, M.、Neffke, F.、Youn, H. 和 Zhang, L. T.（2025 年，8 月 26 日）。管理不确定性：根据最新研究，软技能现在比以往任何时候都更加重要。
哈佛商业评论.hbr.org。 （8 月 26 日）http://hbr.org/2025/08/soft-skills-matter-now-more-than-ever-according-to-new-research