挑战者如何试图阻止 ED 的新贷款限额

挑战者如何试图阻止 ED 的新贷款限额 jessica.blake@…周一,06/01/2026 - 03:00 AM 专业学位课程资格的定义是迄今为止提出的两起投诉的核心。一组原告敦促法院本月举行听证会。作者:Jessica Blake

来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客

民主党各州总检察长和专业协会分别提起的两起诉讼将成为今年夏天的焦点,联邦地区法院将权衡教育部限制本科后学生贷款计划的合法性。

面临审查的法规源于国会《美丽法案法案》的一部分,该法案限制了研究生和专业学生可以从联邦政府借款的金额;如果生效,这些条例将定义哪些学位课程属于哪个类别以及它们获得的援助水平。截至目前,只有攻读 11 个合格学位之一的学生才算作专业人士,允许他们最多贷款 20 万美元。所有其他研究生每年的上限为 20,500 美元,即总计 100,000 美元。

挑战者认为,除了超出国会意图并因此违反法律之外,狭隘的定义还可能严重限制大学入学机会并削弱一些高需求医疗保健专业的渠道。

几个月来,大学领导、国会两党议员,甚至是普遍主张限制联邦贷款的纳税人倡导者,一直对该部门定义的合法性表示担忧,因此预计会面临法律挑战。但既然已经提出了两起投诉,担忧背后的确切原因就更加清楚了。

到目前为止,来自 25 个州和哥伦比亚特区的总检察长已经提起诉讼,包括美国执业护士协会在内的一系列专业协会也提起了诉讼,该协会是该定义最强烈的反对者之一。可能会出现更多质疑这些规定的诉讼,其中包括来自美国医师协会的诉讼。

有争议的定义

  • 表示已完成特定职业开始实践的学术要求,
  • 表示学士学位以上的专业技能水平,
  • 一般需要专业执照。
  • 药房
  • 牙科