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加州裁减学校辅导员，一项计划显示了其中的利害关系
加州正在测试一项同侪青少年心理健康试点计划，为学生提供文化上肯定的支持和联系，同时保护专业学校辅导员免受预算削减的影响，并恢复学生学习所需的安全。
来源:EdSource今年春天，加州各地至少有 5,000 名学校员工收到了初步解雇通知书，各学区都在努力缩小入学率下降和成本上升造成的预算缺口。奥克兰联合医院计划裁掉辅导员、案件经理和出勤员，作为大规模裁员的一部分，以解决 1.03 亿美元的赤字。咨询师和心理健康人员在全州裁员名单中名列前茅。
时机再糟糕不过了。全国各地的教育工作者都在报告一些令人不安的事情：来上课的学生越来越少，而且上课时他们的恐惧感也更大。
EdWeek 研究中心 2025 年秋季的一项调查发现，近一半接受调查的教育工作者表示，学生对移民执法表现出越来越多的恐惧或焦虑。百分之二十四的受访者表示出席人数有所下降。 21% 的人表示，越来越多的学生正在寻求咨询支持——就像各学区实施预算削减、减少辅导员职位一样。学校辅导员管理的案件量已经远远超出了建议的比例，他们被要求少花钱多办事。
正如教育倡导者所警告的那样，这种恐惧气氛继续损害全国学生的安全感和归属感。
在全国范围内，教育工作者都报告了一些令人不安的事情：来上课的学生越来越少，而他们上课时却带着更多的恐惧。
在加利福尼亚州，州领导人已采取重要措施来保护学生，包括加强旨在将移民执法排除在校园之外的避风港学校政策。这些政策很重要。它们传达了关于学校价值观和学生权利的明确信息。
但政策本身并不能调节神经系统。这并不能让整天在学校担心同龄人、家长、家人或社区成员的学生平静下来。它不会自动恢复归属感。
学生们已经在建造让他们感到安全和受欢迎的结构。我们需要政策制定者迎头赶上。