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要拯救我们的学校,请相信年轻人(博客)
年轻人所做的一切足以赢得我们的信任。政策制定者则不然。
来源:斯坦福社会创新评论(SSIR)在过去三十年的大部分时间里,我们对学生的教育都是错误的。作为一名前教师、地区领导和教育改革的代言人,我这么说。尽管毕业率等一些数据已经朝着积极的方向发展,但人们对我们的公立学校的信心很低,而且很少有人认为我们在为学生的未来做好准备方面做得很好。我认为我们可以非常简单地总结我们的错误所在:我们对成年人以及他们声称将解决我们国家教育挑战的系统过于信任,而对学生、他们告诉我们他们想要什么以及他们相信什么将为他们的未来做好准备的信心太少。
首先,让我分享一些我最近在阿斯彭研究所新兴一代中心工作中遇到的一些高中年龄段年轻人的情况。
Lucia 是一位年轻的华裔女性,居住在纽约的一个多代人社区。 她认识到,在她的社区中,老一辈人需要技术方面的帮助——设置手机、修复计算机的小问题——而年轻人渴望更多地了解他们的遗产和文化。为了帮助解决这两个问题,露西亚成立了一个组织,以架起代际之间的桥梁,并为每一代人提供互相学习的机会。
泰勒是缅因州乡村的一名高中生。甚至在最近的体育博彩丑闻成为新闻之前,泰勒就注意到他十几岁的朋友在赌博网站上花费了大量时间。 泰勒知道持续赌博不适合青少年大脑的发育,因此成立了一个组织来帮助年轻人建立社区,帮助他们避免赌博的危险。
发生了哪些变化,哪些没有发生
与年轻人共同创造
更广泛地说,我认为作为领导者,我们可以做四件事来挖掘年轻人的想象力并开始与学生共同创造的过程。
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