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在 ICE 时代为移民社区寻找和平
不明身份的黑色SUV挤满了停车场，奇怪的、看上去很正式但没有徽章的男人，以及一种明显的、压倒性的恐惧。我永远不会忘记我在学校社区第一次遇到移民和海关执法局 (ICE) 的情景。它标志着我们以拉丁裔为主的社区一个时代的开始，这是一个紧密联系的社区，主要由逃离的中美洲人组成……《在 ICE 时代为移民社区寻找和平》一文首先出现在教育者室。
来源:教育工作者之间概述：
正念可以帮助移民社区的学生在移民执法的不确定性中应对恐惧和压力。
不明身份的黑色 SUV 挤满了停车场，奇怪的官员模样的男人却没有徽章，还有一种明显的、压倒性的恐惧。我永远不会忘记我在学校社区第一次遇到移民和海关执法局 (ICE) 的情景。它标志着我们以拉丁裔为主的社区一个时代的开始，这个社区的成员大多是中美洲人，他们逃离祖国的暴力和不稳定，来到美国寻求机会和更美好的未来。我密切关注洛杉矶的袭击和随后的抗议活动，尽管我们相隔数千英里，但我们的社区之间仍然存在着如此多的团结和相似之处。
尽管我极力希望我们能逃脱监视，逃避社区的渗透，但 ICE 的频率并没有减少，反而以惊人的速度增加。一名应届毕业生尽管成绩完美，没有被捕，而且不仅在课堂上而且在足球场上也表现出色，但仍被驱逐出境。 一些家长在例行办理移民预约后被拘留，这种始终存在的恐惧让我敏锐地意识到，在即将到来的学年，我需要一种策略来帮助我领导我们的员工为学生创造一个安全的环境，超越我们令人难以置信的老师已经做的事情，或者至少让学生在充满不确定性的环境中建立应对机制。
正念。
被引用的作品
Klingbeil, D. A.、Renshaw, T.L.、Willenbrink, H.B.、Cheka, R.A、Chan, K.T.、Haddock, A.、Yasmine, J. 和 Clifton, J. (2017)。对青少年进行基于正念的干预。对团体设计学生的综合荟萃分析。学校心理学杂志，63, 77-103。 https://doi.org/10.1016/j.jsp.2017.03.006