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“恐惧无处不在”：ICE 活动导致美国高中欺凌、缺课
加州大学洛杉矶分校 (UCLA) 的一份新报告对 600 多名高中校长进行了调查，详细介绍了移民执法对教育环境的广泛影响。
来源:UCLA加州大学洛杉矶分校民主、教育和入学研究所今天发表了《恐惧无处不在：美国高中校长报告移民执法的广泛影响》，其中及时、详细地描述了移民执法对教育环境的广泛影响。
本文介绍了一项新的全国代表性调查的结果，调查对象是 600 多名高中校长，他们在 2025 年夏季回答了有关特朗普第二届政府头几个月加强移民执法对教育影响的问题。这项研究还基于对 49 名校长的采访，结果表明，全国绝大多数高中领导都报告了令人不安的影响。
“考虑到特朗普政府严厉甚至充满仇恨的言论和侵略性的移民行动，对学生和学校的影响应该不会令任何人感到惊讶，”加州大学洛杉矶分校 IDEA 主任兼该项目首席研究员、加州大学洛杉矶分校教育学教授约翰·罗杰斯 (John Rogers) 说。 “但有害影响的广泛性和深层次的担忧令人担忧。正如一位校长告诉我们的那样，恐惧无处不在。”
调查结果和访谈清楚地表明，密集的移民执法给全国各地的校长带来了挑战，并破坏了公共教育的目的。
调查结果的关键：
在 UCLA IDEA 网站上阅读完整报告。