详细内容或原文请订阅后点击阅览
学校智能手机争论的问题
研究发现大多数地区已经对设备进行了监管。真正的问题是执法吗？
来源:哈佛大学报出于对学生屏幕时间和心理健康的担忧，新的研究表明，大多数美国公立学校已经制定了规范在课堂上使用智能手机的政策。
哈佛医学院和哈佛朝圣者医疗保健研究所人口医学副教授郝宇表示，他的发现提出了这些政策是否得到执行的问题。
“最令人惊讶的事情可能是学校层面的手机政策如此普遍，”于说。 “我们调查的几乎每一所公立学校都表示他们有手机政策。”
这项研究于 2024 年 10 月进行，并在最近的《美国医学会杂志》健康论坛上发表，对公立学校校长进行了调查，了解 2024-2025 学年有效的手机政策。它根据严格程度对政策进行了分类，从彻底禁止到允许学生携带手机但在上课时不得使用。中等严格程度的政策是允许学生将智能手机带到学校，但只能在课外使用。最不严格的类别包括允许教师自行决定在课堂上使用手机的学校，以及根本没有手机政策的学校。
研究表明，97% 的公立学校制定了某种手机政策
该调查于 10 月发布，由哈佛大学、布莱根妇女医院、布朗大学和兰德公司的同事共同进行。
于说，学校手机政策分配不同程度的限制是有道理的，因为最严格的政策是针对年龄最小的学生，而随着学生年龄的增长和获得自主权，政策会变得更加宽松。不过，于指出，政策最宽松的是高中阶段，该阶段的抑郁症发病率也较高。他还表示，这项调查并未探讨心理健康与宽松政策之间是否存在关联。