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清晰的前进道路：促进德克萨斯州护理项目中的在职学习者取得成功
四十五位敬业的领导者——代表护理项目、重要的医院合作伙伴、地区劳动力委员会和重要的资助者合作伙伴——在奥斯汀召开。文章《清晰的前进道路：促进德克萨斯州护理项目工作学习者的成功》一文首先出现在阿斯彭研究所。
来源:阿斯彭研究所刊物上周，德克萨斯州学习社区的简化护理项目成功标志着一个重要的里程碑。四十五位敬业的领导人——代表护理项目、重要的医院合作伙伴、地区劳动力委员会和重要的资助者合作伙伴——在奥斯汀召开会议。
房间里的能量是显而易见的，这是由一个共同的、紧迫的要求驱动的：从根本上重新设计护理教育途径，以确保需要在完成学位的同时工作的个人能够以减轻负担的方式完成学位，同时保持严谨。
在两天的密集训练中，实施团队进行了深度学习、点对点交流和战略规划。我们很幸运地利用了行业领导者的专业知识，包括来自能力基础教育网络 (C-BEN) 的团队，并与 Trellis 基金会直接合作，他们的合作和支持是该项目成功的基础。
野心与现实的交叉点
会议很快就揭示了几个核心主题。虽然实施团队在不同的区域背景下运作，但出现了共同挑战和共同愿望的强大线索：