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保持专注
减少花在低影响活动和情绪消耗上的时间对学生的学习和教师满意度有很大影响。帖子“保持专注”首先出现在 。
来源:电影校长教育每年都变得更加复杂。还有更多的事情要做，更多的担忧，还有更多的事情需要理解。在一个让人感到不知所措的职业中，保持专注不仅有帮助，而且至关重要。
在《热爱比赛》中，上了年纪的王牌投手比利·查佩尔（凯文·科斯特纳饰）最后一次来到纽约，面对洋基队。当查佩尔准备投出第一个球时，他扫视了整个体育场，锁定了敌对的主场球迷对他的侮辱。
为了让自己集中注意力，查佩尔说了一句简单的话：“清理机械装置。” 瞬间，周围的噪音消失了。他的注意力集中在一件事上——击球手站在他面前。
剧透警告：Chapel 继续推出一场完美的比赛。他之所以能完成这一罕见的壮举，是因为他能够将干扰从手头的任务中分离出来。
教学要是这么简单就好了。
教师不能一走进课堂就说“理清机制”，就期望每个学生听从指挥、积极参与、相互支持、掌握内容。尽管解决方案可能并不那么容易，但原则仍然适用。
教育工作者保持适当专注的最佳方法是不断提出一个指导性问题：
“这对我的学生来说是最好的吗？”
导致教育工作者偏离对学生最好的方向的两个最常见的干扰是浪费时间和情感能量消耗。
浪费时间
教育工作者的责任是巨大的，而上学时间是有限的。教师和管理人员必须根据对学生学习最有利的方式来安排他们的时间。
一项有用的练习是在直接指导之外跟踪您的活动一周，然后反思每项活动对学生学习的影响。
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