25+ 蓝带中学科学博览会项目

通过一系列不同学科的中学科学博览会项目来指导学生完成实验过程。

来源:Teachers Pay Teachers | Educational 博客 For Teachers

中学生正处于好奇心与科学技能相匹配的最佳年龄。他们可以提出复杂的问题,利用他们对科学过程的理解来进行实验,并以引人入胜的方式展示他们的发现。没有比科学博览会更好的论坛来展示这些技能了!

通过一系列有趣且具有教育意义的中学科学博览会项目寻找科学灵感。由于针对不同科学学科的实验问题以及低水平和无准备的资源,这些针对中学生的科学博览会想法肯定会激发新的理解。

天才普通科学项目

中学科学博览会项目有助于加强年轻学习者的科学过程。使用与中学 NGSS 一致的一般科学概念,学生形成假设、进行实验并分析他们的发现。他们可能会以这样的问题开始:

  • 哪些成分可以让口香糖的味道保持更长时间?
  • 什么因素影响香蕉的成熟速度?
  • 调整小提琴的琴弦如何影响它的音高?
  • 为什么自行车在轮胎充满时会跑得更快?
  • 哪个纸巾品牌吸水性更强,为什么?
  • 注重科学方法,引导学生完成项目过程

    无论他们想在科学博览会项目中证明或学习什么,正确的资源都可以帮助他们做好计划。各种规划材料,包括时间表、指导说明和评分细则,使学生能够在进行高质量实验时使用科学方法,并让您快速评分。

    Science Fair 项目指南 – 3-8 年级 |可打印+数字+可编辑 作者:Courtney Schermerhorn – 妈妈是一位老师

    成绩:1-8

    科目:基本原理、普通科学

    HappyEdugator 的科学博览会项目,包含基于项目的学习理念和科学实验

    成绩:5-7

    科目:普通科学、物理科学

    标准:CCSS SL.5.4、5.5

    年级:6-8

    科目:普通科学