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来自社区 |斯坦福大学法学院必须为学生提供适应人工智能时代的培训
Chandna 解释了斯坦福大学法学院的学生如何利用人工智能实现发展——以及为什么现在这样做比以往任何时候都更加重要。来自社区的帖子 |斯坦福大学法学院必须为人工智能时代培养学生，该消息首先出现在《斯坦福日报》上。
来源:斯坦福大学日报我们最近在领先的法学院招生咨询公司 Juris Education 进行的一项调查显示，近 40% 的有抱负的律师认为人工智能 (AI) 工具可以帮助他们在法学院申请过程中以及进入法律职业时改善心理健康。该调查采访了全美 248 名法学预科学生。
研究表明，即使是例行公事、非实质性任务也会耗尽律师的心理资源，并严重导致律师的倦怠。当按照严格的政策和专业法规负责任地使用人工智能时，人工智能可以通过减轻日常任务的认知负担来支持心理健康。根据斯坦福大学法学院的说法，公司、法院和诊所已经在使用人工智能工具来：
然而，即使发生了如此迅速的变化，我们也必须停下来质疑当前的学生是否为如此快速的转变做好了准备。法学院是否会先发制人地对当前课程进行改变，以确保未来的律师在心理健康和平衡律师工作量方面确实能够体验到人工智能的好处？斯坦福大学作为法律教育和人工智能开发的先驱，应该带头提高法学院学生在校期间和课后的生活质量。
法学院的压力甚至在提交申请之前就开始了。许多法学院关于在应用程序中使用人工智能的模糊政策进一步给学生带来了困惑和不确定性。法学院可以通过将人工智能道德地融入招生过程来改变这一现状。
通过这种集成，法学院可以为学生模拟真实的法律世界（人工智能是无所不在的现实），并减轻一些学生在法学院申请方面的压力。