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学位学徒制的兴起
学位学徒制的兴起 Joshua.BayMon, 01/26/2026 - 03:00 AM New America 的最新研究发现，虽然这些项目变得越来越受欢迎，但访问仍然有限。Byline(s)Joshua Bay
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客学位学徒计划是让学生在获得大学学位的同时获得带薪工作经验的计划，是教育和劳动力发展领域快速增长的模式。但智库新美国的最新研究发现，获得这些信息的机会仍然有限且不均衡。
新美国教育与劳工中心本月发布的一份报告发现，全国约 350 所机构提供近 600 个与副学士学位、学士或硕士学位相结合的学位学徒项目，为学生从事 91 种不同的职业做好准备。
在提供学位学徒的机构中，学位学徒集中在少数领域，其中K-12教学和注册护理所占比例最大。
新美国高级政策分析师艾维·洛夫 (Ivy Love) 表示，学位学徒制对于面临教师或护士短缺的州尤其有价值。
“这是两个快速发展的学位学徒专业领域，”洛夫说。 “有机会让进入这些职业的道路变得更容易。”
学位学徒制结合了带薪工作经验、在职培训、与雇主相符的课堂教学以及获得副学士学位、学士或硕士学位的认可证书。学习者参与基于工作的学习，同时在学院或大学完成与他们在工作中学习的内容相一致的课程作业（称为相关技术指导）。
这些项目是在人们对大学学位的价值越来越怀疑的时刻出现的。在《新美国 2025 年不同学位》调查中，只有 52% 的成年人（微弱多数）表示，高等教育证书是他们认为亲密家庭成员确保财务安全所需的最低教育水平。
Love 表示，职业要求是推动这些模式的主要因素：教师职业通常需要学士学位，而护理职业可以从副学士学位开始。