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美国和国际上关于性别和跨性别政策的辩论
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来源:曼哈顿政策研究所信息本周，美国教育部和卫生与公共服务部宣布，他们正在对明尼苏达州教育部和明尼苏达州高中联盟继续不遵守第九条的行为采取执法行动。就背景而言，这两个实体维持允许男性参加女性体育运动并使用女性设施的政策。然而，1972 年教育修正案第九条禁止基于性别的歧视，因此这些政策的批评者认为，将第九条下的“性别”定义扩大到包括“性别认同”是对修正案精神的背叛，并且往往会导致对妇女和女童的歧视。尽管拟议的解决协议将使明尼苏达州实体遵守规定，但他们迄今为止拒绝修改其政策。
教育部学生隐私办公室 (SPPO) 进行的一项调查确定，加州教育部推行向家长隐瞒学生“性别身份”信息的政策，继续违反《家庭教育权利和隐私法》(FERPA)。 “SPPO 的结论是，加州教育部 (CDE) 的某些政策和做法对学校施加了强大的国家主导压力，迫使学校采取导致 FERPA 不合规的政策。加州法律、指南和法律行动（例如禁止学校要求家长了解孩子‘性别转变’的 AB 1955 等）并没有确保作为联邦资金的接受者遵守 FERPA，而是有效地迫使学区向违反 FERPA 的家长隐瞒信息。”美国能源部的新闻稿写道。学生隐私办公室已向 CDE 提供了自愿解决其违规行为的机会，但尽管一再警告，CDE 尚未遵守 SPPO 的外展要求。
约瑟夫·菲廖利亚政策分析师