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“保持英国运转”审查对高等教育意味着什么
过度劳累和员工患病已成为该行业未来的核心问题。海伦·里默（Helen Rimmer）从政府最近对就业和健康状况不佳的审查中吸取了教训
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治去年秋天《保持英国工作》评论发表时，证实英国正面临与健康相关的工作危机——许多高等教育界人士已经知道这一点。
在英国，因长期患病而失业的人数比疫情爆发前增加了近 80 万人，增加了 40%。现在，健康状况不佳每年给经济造成的损失约为 1500 亿英镑。
对于高等教育来说，其影响是深远的。该行业的员工是其最大的力量，但数据显示了一种紧张和疾病的模式，不能再将其视为个人不幸。
我们员工的健康
在英国多所大学中，因病缺勤的情况显着增加，在某些情况下，损失的工作日增加了 50% 以上。目前，一些机构报告每年损失数千个员工工作日，而与压力相关的缺勤占整体缺勤的比例越来越大，而与心理健康相关的缺勤在短时间内迅速增加。
数字各不相同，但方向很明确：缺勤人数不断增加，长期患病正在成为问题的一部分。缺少的是共同的理解。关于高等教育中的长期疾病，仍然没有一致的数据集，这意味着大学在试图了解正在发生的事情或他们的福祉策略是否有效时常常在黑暗中工作。这种缺乏可见性的情况与许多员工在陷入困境时所描述的情况相呼应：感觉被忽视、得不到支持或独自应对。
除了那些因病请假的人之外，还有更多的人“焦头烂额”：仍在工作，但却空虚不堪。他们不断出现，做好工作，但付出的个人代价既不可见也不可持续。该行业面临的危险不仅在于人们因疾病而死亡，还在于侵蚀着留下来的人的健康和希望。
超越福祉言论
从洞察到行动
以下是评论中的三项建议，以及我自己在预防职业倦怠方面的工作中提出的一项建议。