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美国教育工作者对拟议的 F-1 和 J-1 签证期限限制的回应：学生应了解的内容
美国国土安全部 (DHS) 提出了一项重大变革，可能会重塑国际学生和 [...]美国教育工作者对拟议的 F-1 和 J-1 签证期限限制的回应：学生应该知道什么，该文章首次出现在 Stanley Prep 上。
来源:Stanley Prep博客美国国土安全部 (DHS) 提出了一项重大改革，可能会重新调整国际学生和学者在美国停留的时间。
该规则于 2025 年 8 月 28 日宣布，将以固定的准入期限（通常上限为四年）取代长期存在的身份期限 (D/S) 制度。
虽然该提案尚未最终确定，但引起了美国主要大学和教育协会的强烈反应，他们警告称，这一变化可能会扰乱学术项目、研究连续性以及美国高等教育的全球吸引力。
拟议规则概述
根据现有的 D/S 制度，F-1 和 J-1 签证持有者只要保持学生或交换访问者身份，例如在完成学位或授权培训时，就可以留在美国。
提议的规则将改变这一点：
如果最终确定，新制度将适用于 F-1 学术学生和 J-1 交换访问者，这标志着数十年来国际学生政策最重大的改革之一。
学术界如何回应
2025 年 10 月 9 日，社会工作教育委员会 (CSWE) 以及几个主要教育组织——包括美国大学协会 (AAU)、NAFSA：国际协会
教育工作者和国际教育管理者协会 (AIEA) — 提交了反对该规则的正式回应。
他们的信现已成为《联邦公报》公共记录的一部分，概述了对该提案潜在的学术、行政和全球影响的深切担忧。
教育工作者的主要关注点
1. 扰乱学术和研究的连续性
截至 2025 年 11 月：