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学术界如何帮助美国康复
专栏作家 David Brooks 表示,第一步是了解其在问题中的作用
来源:哈佛大学报在周四的一次校园演讲中,保守派专栏作家大卫·布鲁克斯谈到了他认为高等教育中导致社会和经济不平等长期存在的缺陷,以及像哈佛这样的学校在带来变革方面能够而且应该发挥的主导作用。
哈佛拉德克利夫研究所所长富子·布朗-纳金 (Tomiko Brown-Nagin) 表示,金和朱迪·戴维斯社会科学院长讲座是哈佛拉德克利夫研究所五年计划的一部分,该计划旨在应对学术自由的威胁,并研究哈佛和其他美国学院和大学有时如何达不到自己的知识理想。
布鲁克斯是《纽约时报》前专栏作家,现为《大西洋月刊》特约撰稿人,他将当前左右政治民粹主义的拥护以及学术界的诽谤主要归因于教育“种姓制度”,该制度将少数精英大学的毕业生推向社会的顶峰,同时限制了那些没有大学学位的人的社会流动性。
这种机会的不平等让许多美国人对高等教育、专业知识和机构感到不满和不信任。
耶鲁大学杰克逊全球事务学院高级研究员布鲁克斯表示,由于孤立感和人际不信任感日益增强,特别是在美国年轻人中,美国如今发现自己陷入了“混乱”。
“我认为民粹主义源于对体制普遍失去信任和信心,”布鲁克斯说。 “不同政治派别的人们都会有这样的感觉,‘我们必须把它全部烧毁。’”
布鲁克斯在 2024 年为《大西洋月刊》发表的文章《常春藤盟校如何摧毁美国》中进行了阐述,阐述了他认为高等教育的许多失败,特别是他认为虚假的精英统治。
“所以,你可以得到你想要的所有免费学费,但如果你通过孩子在这些指标上的表现来衡量他们,富有的孩子就有巨大的优势,”布鲁克斯说。
