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Tom Williams 荣获 CRA 本科生研究教师指导奖
Williams 荣获 CRA 本科生研究教师指导奖。
来源:佩恩公共政策研究所计算机科学副教授兼交互式机器人研究实验室 (MIRRORLab) 主任 Tom Williams 被 CRA 教育委员会选为 2026 年计算研究协会本科生研究教师指导奖的两名获得者之一。
该奖项旨在表彰那些在提供卓越研究经验和建议方面做出卓越贡献的个别教职人员，这些经验和建议使本科生能够在计算机领域取得成功并继续深造。获奖者因其对促进学生成长、促进有意义的研究参与以及支持学生完成关键学术和职业转型的承诺而被选出。
“该奖项是对我们在 MIRRORLab 培养的令人惊叹的本科生研究文化的认可，并突显了矿业大学本科生独特的动力、严谨性和创造力，”Williams 说。 “这可以从我实验室的本科生领导的广泛项目中观察到，从社交机器人和增强现实到蘑菇认知和以诗歌为中心的人工智能教育。”
在她的提名信中，计算机科学系主任兼教授 Iris Bahar 赞扬了 Williams 全面且影响深远的本科生指导活动。
“八年前（2017 年秋季）加入矿业学院后，他无穷的精力、才华、研究生产力和卓越的学生指导能力很快就显现出来，并且一直持续至今，”巴哈尔写道。 “在 MIRRORLab，Tom 吸引并授权强大的学生研究团队开发智能代理，通过结合人工智能、认知科学和人机交互 (HRI) 的计算方法和见解，与人类队友自然交互。”