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数百万美国学生在环境危险场所附近的学校就读
数以百万计的美国学生就读的学校靠近受污染的环境地点，这些地点与癌症、出生缺陷和其他负面健康结果的风险增加有关，其中有色人种学生在这些学校就读的比例不成比例。美洲原住民、黑人和拉丁裔儿童的患病率分别比白人同龄人高 124%、86% 和 43% [...]
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数以百万计的美国学生就读的学校靠近受污染的环境地点，这些地点与癌症、出生缺陷和其他负面健康结果的风险增加有关，其中有色人种学生在这些学校就读的比例不成比例。
根据布朗大学最新发布的一份报告，美洲原住民、黑人和拉丁裔儿童在危险场所附近的教室接受教育的可能性分别比白人同龄人高 124%、86% 和 43%。
通过对超过 75,000 个污染地点的分析以及公立和私立学校最近的入学数据，研究人员表示，他们能够描绘出“美国学生潜在接触来自危险地点的污染和毒素的规模和范围”的全国情况。
报告发现，超过 10,000 所学前班到 12 所学校都位于距离超级基金场地、棕地或有毒物质排放库存设施四分之一英里的范围内，或者相当于绕高中跑道一圈的距离。
报告发现，大约 8% 的美国学校（拥有超过 330 万名学生和 50 万教育工作者）位于距离不活跃或活跃化学场所 0.5 英里范围内的校舍内。扩大到一英里半径，这一数字猛增至 44% 的学校位于危险场所附近，这些场所与儿童脑癌、慢性病、哮喘和免疫系统破坏等健康问题的发生率较高有关。
“重要的是要记住，学生平均每年在校时间超过 1,230 小时，但这只是他们上课和吃午餐的时间，”布朗大学教育和经济学教授、该报告的主要作者之一马修·克拉夫特 (Matthew Kraft) 说。 “我们知道孩子们经常早早上学或迟到参加课前和课后托管计划。”