锚定机构的使命:亨特学院如何重新构想公共广场

亨特学院院长南希·坎托 (Nancy Cantor) 博士表示,高等教育机构有义务离开象牙塔并采取...

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许多报告表明公众对高等教育的信心下降,尽管学生们自己继续报告在校园里的积极经历。亨特学院院长南希·坎托 (Nancy Cantor) 博士最近在接受 The EDU Ledger 采访时表示,院校面临的部分挑战是,它们没有充分利用其作为能够推动区域社会经济稳定和跨部门创新的支柱院校的地位。南希·坎托

“现在人们非常强调机构中立和机构自治,但我们却谈论了很多公众信任缺失的问题,”坎托尔说。他认为全国各地的学院和大学应该充当公共领域的知识先锋,将学术研究转化为可扩展的社区解决方案。

3 月 18 日,亨特学院罗斯福宫公共政策研究所在亨特学院主办了一场校园活动,坎托在会上发表讲话,他回应了小组成员的观点,即学院和大学在种族、阶级和民主的交叉点上占有重要地位。在她看来,这意味着有责任为所在社区提供服务。

“我们不能采用这种象牙塔掌握的教育方法,”她说。 “我们不能将我们正在做的事情视为获得的礼物……我们需要融入社区并融入社区,在财富公平问题上与社区合作。”

坎托认为,学院和大学在领导有关大规模监禁、健康公平、气候变化和环境正义的对话方面可以发挥巨大作用。这意味着与当地社区组织合作并加入以社会正义为导向的非营利组织董事会——不仅仅是名义上的,而是为了利用该机构的研究能力与社区合作并解决他们面临的问题。

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