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为什么去 HBCU 可能对黑人学生的健康更好
一项研究发现，环境与 1978 名在 1940 年至 80 年间上大学的人的长期健康之间存在相关性。根据最近的一项研究，年轻时就读历史悠久的黑人学院或大学 (HBCU) 可能与美国黑人晚年更好的认知结果有关。作者对 1,978 名在 1940 年至 1980 年间上大学的美国黑人成年人进行了抽样调查（35% 就读于 HBCU），并在有 HBCU 的州就读高中。结论是？大学环境和长期健康之间可能存在相关性。在就学期间，两项主要政策的实施影响了该国的学校教育：首先，1952 年，布朗诉教育委员会案裁定学校中的种族隔离违宪；其次，1952 年，布朗诉教育委员会案裁定学校种族隔离违宪；其次是 1964 年的《民权法案》，该法案禁止学校中的种族歧视。继续阅读...
来源:The Guardian | Educational News根据最近的一项研究，年轻时就读历史悠久的黑人学院或大学 (HBCU) 可能与美国黑人晚年更好的认知结果有关。作者对 1,978 名在 1940 年至 1980 年间上大学的美国黑人成年人进行了抽样调查（35% 就读于 HBCU），并在有 HBCU 的州就读高中。结论是？大学环境和长期健康之间可能存在相关性。
在此期间，两项重大政策的实施影响了该国的学校教育：首先，1952 年，布朗诉教育委员会案裁定学校中的种族隔离违宪；其次是 1964 年的《民权法案》，该法案禁止学校中的种族歧视。
加州大学旧金山分校医学助理教授玛丽莲·托马斯 (Marilyn Thomas) 博士感兴趣的是，HBCU 毕业生和白人占主导地位的院校 (PWI) 的毕业生之间是否会显示出不同的结果。这项研究挖掘了在很大程度上被阻止进入白人大学期间上大学的黑人学生与在种族隔离被禁止后上大学的黑人学生之间的差异。
这项研究于上个月发表在《Jama Network Open》上，与罗格斯大学、阿拉巴马大学伯明翰分校、哥伦比亚大学、波士顿大学和哈佛大学的合著者一起发现，参与者接触“国家批准的种族教育政策”的时间或方式的差异会对以后的生活产生影响。
“HBCU 参与者在这三个不同的时间段都有更好的认知，”托马斯说。 62 岁时，就读于 HBCU 的黑人成年人比就读于以白人为主的机构 (PWI) 的黑人成年人具有更好的记忆和认知功能。
托马斯表示这项研究是“第一步”。