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国家应该强制图书吗？
拟议的法律将要求学生每学期在学校读两本书。帖子《国家应该强制读书吗？》首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
来源:美国进取研究所信息如果你现在在教育界呆过一段时间，你会听到越来越多的警报：书籍正在从教室里消失。没有禁止，只是。 。 。缺席的。取而代之的是摘录、短文和技能培养片段，这些片段很少能持续阅读。对于许多学生来说，没有整本书的英语课已不再罕见。这很正常。
《大西洋月刊》2024 年发表的一篇关于精英大学生无法阅读整本书的文章引发了广泛讨论，但与其说它引发了这场对话，不如说它使对话具体化了，自那以后的几个月里，整本书的消失已成为关注阅读能力和课程连贯性的倡导者的一个集结点。这就是拟议中的“图书法案”旨在解决的问题。
该法案由斯坦利·库尔茨 (Stanley Kurtz) 和马克·鲍尔莱因 (Mark Bauerlein)（我的朋友，也是我长期以来钦佩的人）制定，并由道德与公共政策中心（库尔茨是该中心的高级研究员）提出，作为示范立法，该法案将要求中学生和高中生“在所有英语语言艺术课程中每学期至少阅读两本书”。所选书籍应具有“良好的评论声誉”，并且至少有一半必须在 1900 年之前出版。如果一本书“主要针对年轻人”，则不符合要求。换句话说，分配经典。
需要明确的是，目前没有州正在讨论这样的法案。 “示范立法”的意思就是：它是一个旨在鼓励各州采用或适应的模板。在这种情况下，作者希望他们提出的《书籍法案》（它代表“书籍优化我们孩子的学校”）将刺激国家采取行动，恢复学校的持续阅读。