Roslyn Clark Artis 博士解释本尼迪克特学院如何击败佩尔学生的全国毕业平均水平

小型私立南卡罗来纳州 HBCU 正在庆祝其四年毕业率比其... 提高了 104%

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本尼迪克特学院庆祝其四年毕业率较历史基线增长 104%。虽然 2007 年至 2017 年期间的平均比率仅为 13.7%,但最近一批(2019-2023 年和 2020-2024 年)已飙升至 28% 以上,按时完成学位的学生人数实际上增加了一倍。

尽管 COVID-19 大流行造成了“前所未有的破坏”,该机构仍保持了上升的轨迹。 2021-2025 年的毕业率仍然为 24%,比历史平均水平提高了 75%,这表明学院的新支持系统即使在外部压力下也能持久。

学院将这些成果归因于向“以学生为中心”的创新的转变。通过专注于基于数据的决策并消除“持久性”的行政或学术障碍,政府已将校园文化转变为学术胜利之一——UNCF领导层表示,这一壮举使该学院成为进一步慈善投资的高价值目标。

虽然这些毕业率表面上看起来很低,但本尼迪克特大学校长罗斯林·克拉克·阿蒂斯 (Roslyn Clark Artis) 博士称,本尼迪克特大学的毕业率最近飙升至 28%,即四年内获得学生学位的目标,但在控制人口的情况下,该毕业率实际上高于全国平均水平。国家教育统计中心的数据显示,对于佩尔份额较高(60% 或更高)的院校,该比例通常在 20% 至 27% 之间。同样,虽然选择性较低的学校的六年毕业率约为 53%,但这些机构的四年毕业率历史上只有这个数字的一​​半。

首先,在成为开放招生机构多年后,该大学的领导团队于 2018 年决定,学生需要具备“有记录的最低准备水平”才能入学。