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底特律学区提高入学率的最新策略：学生影响者
雇用学生影响者是底特律学区不断努力增加城市学校入学人数的最新策略。学区官员上周公布了一项计划，将雇用 23 名学生来分享有关底特律公立学校社区区学校的积极信息。高中生将创建和分享社交媒体内容 [...]
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雇用学生影响者是底特律学区不断努力增加城市学校入学人数的最新策略。
学区官员上周公布了一项计划，将雇用 23 名学生来分享有关底特律公立学校社区区学校的积极信息。高中生将创建和分享社交媒体内容，旨在赢得未来的学生和家长的支持，并吸引同龄人的参与。
该举措是该学区正在考虑扭转 20 年来入学人数下降趋势的几个新想法之一。
“我们的学生是我们所做的一切的中心，”家庭和社区参与助理总监 Sharlonda Buckman 在上周的会议上说道。 “他们有真实的故事、真实的成就、真实的成长。”
巴克曼补充说，当家庭听到学生的故事并看到孩子的可能性时，他们对该学区的看法可能会发生变化。
学生影响者的申请已经开放。该地区每所高中都会选出一名学生来承担这项任务。如果获得董事会批准，影响者将被分配每月轮流推广的内容和活动，他们发布的内容每月可赚取 250 美元。
导致入学率下降的因素有很多，包括底特律人口减少、出生率降低、该地区的州应急管理以及新冠疫情。该学区还与招收该市约一半儿童的特许学校以及大量招收底特律学生的郊区学区竞争。
据该学区称，吸引学生的传统策略——包括游说社区、举办“街区夏季”活动、扩大学前班规模、关注重新入学率以及张贴广告牌——收效甚微。