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法学教授将 ADA 的全球遗产带到校园研讨会
C. Cora True-Frost G'01、L'01 深入探讨了为什么通用设计是机构而不是个人的责任。后法学教授将 ADA 的全球遗产带入校园研讨会首先出现在《今日雪城大学》上。
来源:雪城大学C. Cora True-Frost G'01、L'01 是法学院 2024-2027 年 Laura J. 和 L. Douglas Meredith 卓越教学教授，她的职业生涯一直在宪法、残疾人法、人权和国际安全的交叉领域教学。她说，梅雷迪思教授职位给予了她持续的支持，让她能够专注于高等教育的通用设计，她说，这不是一个抽象的原则，而是一个机构正在实时应对的现实挑战。
作为教学奖的一部分，她于 4 月 10 日在法学院组织了一场为期一天的研讨会，由多个大学合作伙伴赞助，包括伯顿布拉特研究所、残疾资源中心、卓越教学中心、达尼洛退伍军人和军人家庭研究所 (IVMF) 以及法学院的残疾法律和政策项目。该活动将探讨《美国残疾人法案》(ADA) 的变革性全球影响以及高等教育中通用设计原则的演变。
这一全球视角以 True-Frost 自己的研究为基础。她在欧洲人权法院研究无障碍法时发现，《美国残疾人法案》最重要的国际影响力是概念性的而非理论性的：基本理念是残疾是权利问题而不是福利问题，住宿负担属于机构而不是个人。
True-Frost 希望此次活动能够促使人们更加认真地审视高等教育机构如何实现无障碍教育。
“包容性不是残疾人资源办公室的问题，”她说。 “这是一个校园范围内的设计挑战——正确应对是我们兑现高等教育向每一个来到这里寻求成长的人的承诺的方式。”
下面，True-Frost 分享了她希望学生、教师和管理人员从研讨会中获得的收获。