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普及学前班 (UPK) 系列之路：英联邦学前合作伙伴计划 (CPPI)
本报告是探索马萨诸塞州实现普及学前教育途径的系列报告中的第一篇。这项研究由安妮·凯西基金会资助。获得高质量的儿童保育对于儿童的教育和发展成功至关重要。它还确保工薪家庭能够通过就业维持财务安全。马萨诸塞州[…]通向普及学前班 (UPK) 系列的后途径：联邦学前伙伴关系倡议 (CPPI) 首先出现在马萨诸塞州预算和政策中心。
来源:马萨诸塞州预算和政策中心本报告是探索马萨诸塞州实现普及学前教育途径的系列报告中的第一篇。这项研究由安妮·凯西基金会资助。
获得高质量的儿童保育对于儿童的教育和发展成功至关重要。它还确保工薪家庭能够通过就业维持财务安全。马萨诸塞州的儿童保育费用是全国最高的，这给许多家庭，特别是中低收入家庭带来了巨大压力。
马萨诸塞州的儿童保育系统是多方面的并且可能很复杂。通过我们的混合交付系统，家庭可以通过 Head Start 等联邦计划，甚至在公立学区内以及其他非正式选择，在以家庭为基础的计划或以中心为基础的计划中寻求护理。对于家庭来说，浏览这些选择并确定适合成人和儿童的安置可能具有挑战性。如果整个社区没有一个有凝聚力的儿童保育网络，家庭很容易陷入困境，教育工作者也会错过分享宝贵资源和专业知识的机会。
联邦学前班合作计划 (CPPI) 是马萨诸塞州的一项计划，旨在支持全州 30 个城镇的儿童进入高质量、包容性的学前班。通过 CPPI，早期教育和保育部 (EEC)、各个学区和社区儿童保育计划合作，增加接受正规早期教育的儿童数量。该计划旨在促进幼儿园的准备，并提供公平获得高质量教育和护理的机会，包括特殊教育服务。
英联邦学前伙伴计划 (CPPI) 如何运作？
国家 CPPI 补助金主要有两种类型：规划补助金和实施补助金。