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植根于传统，为明天而设计
CMR 大学的一个新空间将本土知识和当代设计融为一体。 NITARA 是湖滨校区的卓越中心，邀请学生通过参与材料、社区和现实生活中的挑战来学习。 NITARA 这个词的意思是“有深厚的基础”或“根深蒂固”。这个名称的选择是经过深思熟虑的，它具体说明了这个卓越中心打算做什么，……根植于传统，为明天而设计的帖子首先出现在 CMR 博客上。
来源:CMR大学博客CMR 大学的一个新空间将本土知识和当代设计融为一体。 NITARA 是湖滨校区的卓越中心，邀请学生通过参与材料、社区和现实生活中的挑战来学习。
NITARA 一词的意思是“具有深厚的基础”或“根深蒂固”。这个名字的选择是经过深思熟虑的，它具体说明了这个卓越中心打算做什么，以及它认为当代设计教育所缺失的东西。
大多数来自设计和建筑学院的学生在他们的成长岁月中学习源自其他地方、具有国际参考、先例和进口框架的系统、软件和风格。 CMR 大学湖滨校区的 NITARA 建立在一个不同的前提上，即印度本土的工艺传统、乡土材料和再生建筑实践承载着现代设计教育在很大程度上未能涉及的深度知识。该中心的存在就是为了改变这一现状。
设计学习的不同起点
NITARA 将本土工艺、本土材料和再生实践置于当代设计教育的中心。该中心由建筑学院院长 Muralidhar K 教授领导，其理念是有意义的设计始于理解背景，而不仅仅是形式。
对于许多学生来说，设计教育是由全球参考资料和标准化框架塑造的。 NITARA 改变了这个镜头。它介绍了印度工艺传统、材料和建筑知识的深度，作为一个严肃的研究和应用领域。这并不是一种替代方案，而是一个经常被忽视的重要基础。
通过制作、研究和参与来学习
NITARA 的工作将研究、实践和学习连接到一个流程中。
学习与目的一致
NITARA 体现了 CMR 大学更广泛的学术方法。