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经典学习测试在印第安纳州不断增长的足迹测试了 ACT、SAT 的影响
为什么接受亚里士多德但拒绝计算器的经典学习测试引起了印第安纳州的关注 一项依赖经典西方文本并禁止数学计算器的测试很快将在评估印第安纳州学生和学校的表现方面发挥作用。自二月以来，印第安纳州扩大了经典学习测试的使用 [...]
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为什么拥抱亚里士多德但摒弃计算器的经典学习测试引起了印第安纳州的注意
一项依赖经典西方文本并禁止使用计算器进行数学计算的测试很快将在评估印第安纳州学生和学校的表现方面发挥作用。
自二月份以来，印第安纳州通过两个主要方式扩大了经典学习测试的使用范围。首先，一项新法律要求州立学院和大学在入学时考虑 CLT 成绩，就像考虑 SAT 或 ACT 成绩一样。
其次，在新的州问责模式下，学校根据学生的熟练程度分数给予 A-F 等级，经典学习测试是高中生为其学校成绩赚取奖励分数的一种方式。印第安纳州教育委员会在三月份采用新的 A-F 模型时，在最后一刻批准了该测试的使用。它不是该模型先前草案的一部分。
经典学习测试的扩展是保守派在印第安纳州和全国范围内多管齐下推动的一部分，旨在通过提供他们认为更严格且符合西方传统的替代方案来对抗他们认为过于进步的教育体系。
CLT 的提升是在州领导人于 2024 年决定在印第安纳州高等教育中强制实行“知识多样性”之后进行的，许多人认为这一举措对校园里的保守派来说是福音，而且前几年为改变历史教学所做的努力可能会让学生对过去感到内疚或责备。今年，立法者还要求高等教育领导人探索替代性大学认证方案——与其他保守派州保持一致。
“CLT 是艾森豪威尔担任总统以来的第一个新成员，”CLT 立法战略总监迈克尔·托雷斯 (Michael Torres) 说。 “我们为学生提供一个机会，根据他们使用的课程证明他们已经为上大学做好了准备。”