The Real Crisis in Higher Education Isn’t Faculty Morale; It’s Public Trust
美国高等教育面临合法性问题。家人对费用提出质疑。学生们对回报提出质疑。雇主正在质疑这些技能。公众越来越多地提出一个直率的问题：四年制学位还值得吗？高等教育的真正危机不是教师士气；而是高等教育的真正危机。它的公共信托首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
When Faculty Become the Gateway to Campus Radicalism
大学的成年管理者应该拓宽视野，而不是缩小视野；抑制激情，而不是煽动激情；模范争论，而不是叛乱。大学的使命不是反叛乱，而是教育。《当教师成为校园激进主义的门户》一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
Rethinking Fit: Autism and Equity in Faculty Hiring
重新思考适合性：教师招聘中的自闭症和公平性 Elizabeth ReddenFri, 02/13/2026 - 03:00 AMS社交性与可聘性不同。大学可以采取具体措施，使学术招聘过程对神经分歧的候选人更加公平。作者：Gabriel Proulx
Faculty Moving Away From Outright Bans on AI, Study Finds
研究发现sara.custer@in…星期五，02/13/2026 - 03:00 教师摆脱对人工智能的彻底禁令，对数千份课程材料进行的研究发现，ChatGPT 推出后引入的高度限制性政策正在放松，有利于更细致的回应。作者：泰晤士报高等教育的 Jack Grove
Discovering the Continuum of Active Learning through Junior Faculty Group Research Pilot Study
作为初级教师，我们的系、学院和大学的终身教职和晋升标准可能会让人感到畏惧、模糊，并在努力满足要求时产生压力。此外，一个人的专业研究领域和/或职位描述会加剧孤立感，从而加剧压力。因此，初级教师可能会出现适应不良的心态，如倦怠和冒名顶替综合症。根据我的经验，寻求同事的支持可能会带来压力和不确定性。不仅来自激励[...]通过初级教师小组研究试点研究发现主动学习的连续性的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。
5 Google Classroom AI Secrets That Save Teachers HOURS Every Week! (FREE Workshop)
每周为教师节省数小时的 5 个 Google 课堂人工智能秘密！ （免费研讨会）首先出现在 Shake Up Learning 上。在这个 30 分钟的培训中，您将学习如何使用 Google Classroom 中的 Gemini AI 工具生成可供上课的内容 - 使用更少的选项卡、更少的复制/粘贴以及更少的课后准备！ 5 个 Google Classroom AI 秘密，每周为教师节省数小时！ © Shake Up Learning 2025。未经本网站明确书面许可，未经授权使用和/或复制本材料继续阅读帖子 5 个 Google 课堂人工智能秘密，每周为教师节省数小时！ （免费研讨会）首先出
San Francisco Teachers Strike Ends With Tentative Agreement on Raises, Benefits
旧金山联合教育者组织为期一周的历史性罢工于周五结束，工会和旧金山联合学区经过近一年的谈判后达成了一份暂定合同。工会赢得了全额资助的医疗保健，并在两年内为包括专业人员在内的机密工作人员加薪了 8.5%。教师将 [...]
Syracuse faculty demand ‘transparency’ after false reports of ICE on campus
教授们想知道，为什么学校不告诉所有人 ICE 不在校园内。
San Francisco teachers strike ends as tentative deal reached with district
学区称，在教师要求更高工资和更多健康福利后，学生将于下周返回旧金山，因工资和家庭健康福利而罢工的教师已与学区达成临时协议。旧金山联合学区（SFUSD）表示，学校将在两个假期后于周五重新向教职员工开放，周三向学生重新开放。继续阅读...
Fort Leavenworth School District Teacher of Year builds relationships, community in classroom
堪萨斯州利文沃思堡 — 联合学区 207 年度最佳教师 Mandi Grenell 正在寻找与学生建立联系的方法，帮助他们学习...
Tom Williams honored with CRA Undergraduate Research Faculty Mentoring Award
Williams 荣获 CRA 本科生研究教师指导奖。
Faculty Spotlight: Timothy D. Terrell
我的目标是解决社会主义计算问题并将其应用于环境经济学。环境监管实际上是各种政府规划，是政策的基础。
Supporting Teachers to Prevent Burnout and Finish the School Year Strong
看到领导参与学校的日常运作（无论是应对有挑战性的学生还是负责班级管理）的教师更有可能感受到支持。
How Teachers Make Classroom Technology Work for Them
走进任何一所学校，您都会发现教师使用课堂技术的方式截然不同。一位教师使用嵌入式...构建互动课程
From Campus to Classroom: Building P–20 Partnerships That Strengthen Teacher Practice
在 K-12 和高等教育系统之间建立更牢固的联系是教育改革的长期建议；然而，这些关系往往没有得到充分利用（Darling-Hammond，2010；Kirst & Venezia，2004；Rippner，2015）。弥合这一鸿沟的一项实用且有效的策略是通过协作专业发展（PD）。当高等教育教师为当地学区提供有针对性的支持时，两个部门都会受益：K-12 […]从校园到课堂：建立加强教师实践的 P-20 合作伙伴关系的帖子首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。
Discovering the Continuum of Active Learning through Junior Faculty Group Research Pilot Study
作为初级教师，我们的系、学院和大学的终身教职和晋升标准可能会让人感到畏惧、模糊，并在努力满足要求时产生压力。此外，一个人的专业研究领域和/或职位描述会加剧孤立感，从而加剧压力。因此，初级教师可能会出现适应不良的心态，如倦怠和冒名顶替综合症。根据我的经验，寻求同事的支持可能会带来压力和不确定性。不仅来自激励[...]通过初级教师小组研究试点研究发现主动学习的连续性的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。
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在 2026 年快速发展的学术格局中，勒克瑙巩固了其作为教育强国的声誉。从拉马蒂尼埃历史悠久的大厅到城市蒙台梭利学校 (CMS) 的现代化校园，学生面临的压力比以往任何时候都大。根据我们与 Gomti Nagar、Aliganj 和 Indira Nagar 的家庭合作的丰富经验，我们发现课堂环境并不总是足够的。对于许多家长来说，在勒克瑙寻找女性家庭辅导员不仅仅是为了寻找一位老师，而是为了寻找一位能够提供安全、同理心和学术严谨性的导师。继续阅读在勒克瑙雇用女性家庭辅导员 |经验丰富并在补习老师官方博客上得到验证。
Stein Visiting Writer C Pam Zhang shares new work at Faculty Club reading
这位小说家回答了观众关于她的创作过程和写作中的不确定性的问题。斯坦因客座作家 C Pam 张在教员俱乐部读书会上分享的新作品首先发表在《斯坦福日报》上。
