What Colleges Are Missing in the Job-Market Panic
问题不在于人工智能会放弃哪些专业。问题不在于任何工作的哪些部分仍然需要人类。 作者：艾美·马丁 问题不在于人工智能将节省哪些专业。任何工作的哪些部分仍然需要人类。
The AI App Seeking to Scale ‘Magic’ in the Classroom
Class Disrupted 是一个教育播客，作者 Michael Horn 和 Futre 的 Diane Tavenner 与教育工作者、学校领导、学生和学校社区的其他成员进行对话，调查大流行后教育系统面临的挑战以及我们应该走向何方。通过添加书签查找每一集 [...]
I avoid AI tools because thinking is supposed to be hard. It’s what makes us human | Wendy Liu
随着人工智能本身被大型科技私有化，让你的智力在为愚蠢的机器人服务中枯萎似乎是一个危险的举动早在价值数十亿美元的人工智能公司承诺颠覆软件开发领域的时代之前，我就在艰难地学习编码。那是 2000 年代中期，我还是一个可以不受监控地访问家庭计算机的孩子。在基本文本编辑器程序的帮助下，我学会了如何从头开始制作网站——首先是基础的，然后是越来越复杂的。结果从来没有像我想象的那样美丽或精致，但我可以忍受，因为我正在学习一门手艺。为我最终放弃的项目进行调试和钻研晦涩文档的艰苦时间从来没有被浪费过。Wendy Liu 是一位居住在旧金山的作家，也是《废除硅谷》的作者继续阅读...
全球最受欢迎的长篇商业和自我提升播客之一《CEO日记》，由英国企业家、BBC《龙穴》中的“龙”Steven Bartlett主持（美国《创智赢家》就是根据《龙穴》改编的），特邀理论物理学家、未来学家、畅销书《量子》作者加来道雄博士至高无上：量子计算机如何[...]
ACAS X Is Already in the Cockpit. The AI-and-ATC Debate Is Three Years Too Late. Part 1.
美国联邦航空局几年前批准了人工智能增强防撞系统。当前关于 SMART 的争论忽略了已经确定的监管架构。作者：Vincent E. Bianco III ATC 通讯员，Leeham 新闻与分析，2026 年 5 月 24 日，© Leeham... 阅读更多文章 ACAS X 已经在驾驶舱中。人工智能和空中交通管制的争论已经晚了三年。第 1 部分首先出现在 Leeham News and Analysis 上。
Delta’s Ghana Calculus: Could America’s Giant Enter Ghana’s National Airline Race?
达美航空在加纳的盘算：美国巨头能否加入加纳的国家航空公司竞赛？作者：多米尼克·安多 二十年来，达美航空通过其阿克拉业务，悄悄地在美国和西非之间建立了最强大的跨大西洋航空关系之一。现在，随着加纳推进建立一家新的国家航空公司的计划，评论[...]达美航空的加纳演算：美国巨头能否加入加纳的国家航空公司竞赛？首先出现在 Aviationghana。
Is a Regional Launchpad the Next Step for ASEAN’s Space Strategy?
出版物作者： 出版日期： 2026 年 5 月 20 日概要 本评论建议为东盟建立一个联合区域发射台，以推进整个东南亚的太空合作。通过将新加坡的技术实力与印度尼西亚、马来西亚、泰国和菲律宾的发射雄心相结合，东盟可以利用其赤道位置来加强气候监测、灾害响应和参与[...]帖子区域发射台是东盟太空战略的下一步吗？首次出现在 RSIS 上。
From Silos to Systems: Building the Skills Ecosystem America Needs
作者：UpSkill America 和 Alvarez & Marsal 在过去的二十年里，来自慈善事业、政府和私营部门的一波投资浪潮催生了越来越多的工具，旨在帮助人们展示他们的知识、雇主了解他们正在雇用的人以及教育工作者了解他们的项目是否为人们准备了真正的机会。 […]这篇文章从孤岛到系统：建立美国需要的技能生态系统首先出现在阿斯彭研究所。
GAO 的发现 2022 年，科学技术政策办公室 (OSTP) 指示联邦机构在研究成果发表后立即免费向公众开放。作为回应，GAO 审查的九个机构中有七个发布了更新的计划或政策。在我们审查时，交通部和核管理委员会仍在起草更新的计划和政策。五个机构的计划或政策完全符合OSTP的指导。美国国家科学基金会和美国农业部的计划并未完全解决 OSTP 关于再利用权的指导。这些权利描述了其他人如何共享、修改或使用研究成果。更好地遵守 OSTP 的指导意见有助于确保这项研究能够被其他人借鉴。在联邦政府向公共获取转变的过程中，出版商正在改变其商业模式，以便在没有订阅收入的情况下保持活力，并将要求作者付费才能将其出
金融リテラシーは向上したのか－10年間の推移と世代間格差の拡大
■摘要本文分析了2016年至2025年金融素养调查中金融相关问题正确回答率的变化趋势。所有受访者的正确回答率较2019年的峰值有所下降，2025年达到53.8%。从年龄段趋势来看，30岁至50岁的活跃工作者呈下降趋势，70岁的活跃工作者呈上升趋势。代际差距正在扩大，加强实用的金融教育和职业支持被认为是一个重要问题。 2026年3月，财经教育促进组织开展的“金融素养调查（2025）”结果公布。该调查每三年进行一次，今年是第四次，距离2016年第一次调查已经过去了大约10年。因此，本文从性别和年龄组的角度分析了过去10年金融素养调查中正确/错误问题的正确答案百分比的变化趋势。首先，从整体趋势来看，
Why the world’s banks are so worried about Anthropic’s latest AI model
作者：托比·沃尔什 (Toby Walsh)，悉尼新南威尔士大学 美国传奇银行劫匪威利·萨顿 (Willie Sutton) 花了 40 年的时间抢劫银行，正如他在自传中声称的那样，因为他喜欢这样做。当被问到为什么他选择各地的银行进行抢劫时，据称他回答说“因为那是钱所在”。早在 2017 年，我就写了一篇 [...]
Who Holds Federal Debt As of March 30
希望外国非官方部门愿意持有美国政府债务。图 1：公众持有的联邦债务占 GDP 的比例（黑线）、外国非官方部门（蓝色条）、外国官方部门（红色条）、联邦储备银行（青色条）和其他持有量（棕褐色条）。资料来源：财政部通过 FRED、BEA 和作者的计算得出。 [...]
Jobless claims continue to be the most positive leading indicator of all
- 作者：新政民主党人 我将在今天早上晚些时候开始获得住房许可证。但首先，让我定期了解一下初次和持续申请失业救济人数。提醒一下，我关注失业救济金申请，因为从历史上看，它们一直是经济的一个非常好的短期领先指标。而且他们继续预测未来不会出现迫在眉睫的衰退。本周初请失业金人数下降-3,000人至210,000人，仍处于50多年来的历史最低水平。四周移动平均线下跌-1,500 点至202,500 点。除去2019年和2014年各一周，再加上2022年一个月，这是自20世纪60年代末以来的最低数字，当时美国人口仅为现在的一半左右。最后，续请失业金人数增加 6,000 人，至 178.2 万，处于 202
Help Shape the Future Workforce
帮助塑造未来劳动力 斯普林菲尔德地区商会邀请地区企业作为东道主参与 2026 年教师实习计划，该计划将于 2026 年 7 月 13 日至 16 日举行。教师实习计划旨在通过让当地教育工作者直接接触行业、职业道路来加强商业和教育之间的联系……帮助塑造未来劳动力的帖子首先出现在斯普林菲尔德地区商会。
Oregon Considers Ending Free College
俄勒冈州考虑终止免费大学萨拉·韦斯曼 (Sara Weissman) 星期四，2026 年 5 月 21 日 - 凌晨 03:00 监督承诺计划的国家机构认为，该计划尚未取得他们希望的结果。但社区大学的倡导者还没有准备好看到它结束。 作者：Sara Weissman
Botstein Recording Reveals Views on Epstein and ‘Sloppy’ Investigation
博斯坦录音揭示了对爱泼斯坦和“马虎”调查的看法艾玛·惠特福德周四，2026年5月21日 - 03:00 AM在最近的一次安息日晚宴上，记录并与高等教育内部分享，巴德学院院长坦率地谈到了他即将退休、杰弗里·爱泼斯坦、为巴德筹款以及过去几个月围绕他的媒体狂热。作者：艾玛惠特福德
Another Neg Reg, Another ‘Yes, But’ Moment
另一个负面监管，另一个“是的，但是”时刻 sara.custer@in…周四，05/21/2026 - 03:00 AM 政府的认证改革被称为严厉且出于政治动机，但该行业不能一直等待立法者做出改变。作者：Sara Custer
Lessons From the Canvas Outage
Canvas 中断带来的教训 Elizabeth ReddenThu, 05/21/2026 - 03:00 AM模拟课堂不是前进的方向，但我们应该重新思考高等教育的教育技术方法。作者：Lee Skallerup Bessette
