В ТюмГУ разрабатывают первый в России имитатор рукописного почерка
秋明州立大学的物理系学生团队正在开发一种能够手写书写的设备。该设备将能够自动完成装订日记本的填写过程,而目前仍采用手写填写方式。它的原型已经创建并测试。
В НИЯУ МИФИ научились считывать сигналы мышц
国家核研究大学“MEPhI”(NRNU MEPhI)的科学家和工程师开发了一种“Myo-interface”设备,能够读取肌肉的电活动并将其转换为信号。
Открыт прием заявок на участие во всероссийской инженерной Олимпиаде НТИ
我们已开始接受2018/19学年全俄国家技术倡议工程奥林匹克竞赛(NTI奥林匹克竞赛)的参加申请。奥林匹克竞赛的优胜者和亚军在进入领先的工程大学时将能够获得 100 点统一国家考试分数。
В российских школах появится урок НТИ
2018年9月,“NTI Lesson”(国家技术倡议课)将出现在俄罗斯学校。教师将收到教材,利用建构原理,他们将能够根据其主题组合一个课程或一系列课程。
Акселератор Мишлен собрал 193 заявки от российских стартапов
来自俄罗斯及独联体国家54个城市的190多个项目团队申请参与首个俄罗斯米其林企业加速器,该加速器是在RVC的GenerationS基础上创建的。根据考试结果选出的项目团队将接受为期3周的强化培训,使其产品能够适应米其林的需求,最优秀的项目将有机会与全球轮胎制造商签订合作协议。
Технопарк «Русский» в ДВФУ выбрал проекты для презентации на Восточном экономическом форуме
远东联邦大学(FEFU)俄罗斯科技园选出27个项目参加第四届东方经济论坛(EEF)。作为 EEF 商业计划的一部分,居民将能够向投资者和合作伙伴介绍自己,最好的初创企业将在论坛展览区的科技园展台上展示。
МФТИ и РАНХиГС запускают первую в России онлайн-магистратуру по цифровой экономике
莫斯科物理技术学院和总统学院 (RANEPA) 正在推出数字经济学在线硕士课程。昨天,两校校长签署了相应协议。这是第一个以在线形式为新职业专家提供的为期两年的课程,使他们能够同时获得两个领域的全面知识:经济学和数学。
В НГУ Тотальный диктант прочтёт Алиса
Alice将成为第一位被赋予“独裁者”荣誉角色的语音助手。 Yandex 的开发采用了先进的人工智能技术,特别是 SpeechKit 语音合成和识别技术,使 Alice 能够以类似于真实人类语音的声音说话。
Детский технопарк Центра развития инжиниринга при Московском Политехе откроется 25 декабря
莫斯科理工大学工程开发中心新建儿童科技园的学生将能够创造太空和无人驾驶车辆、设计车辆并为工程奥林匹克竞赛做准备。
Открыт доступ к базе данных для обучения роботов захвату предметов
今年5月底,加州大学伯克利分校AUTOLAB实验室的科学家们展示了一项有趣的进展——一款灵巧的机器人,能够举起之前不熟悉的不同形状的物体。
Няня-автомат присмотрит за комнатными цветами в отсутствие хозяев
托木斯克控制系统和无线电电子大学 (TUSUR) 的一名学生正在开发一种系统,使他能够远程照顾室内植物。
Учащиеся лицея стали лидерами в конкурсе «Энергия старта»
学生的工程解决方案将使他们能够进入俄罗斯能源公司的有前途的人才储备。
Челябинский школьник испытал велосипед для людей с нарушением зрения
在车里雅宾斯克,一名小学生今天成功测试了“机器人自行车”——一种供视力障碍人士使用的自行车。他们将能够骑自行车,利用车把上的超声波传感器在空间中定位自己。
В Нижнекамске заработает детский технопарк «Кванториум»
未来的儿童科技园“Quantorium”每年将能够为多达一千名儿童提供教育。 7至11年级的学生在工程中心学习,1至6年级的学生在20校少儿科技园分校学习。
Лицеисты разработали робота для очистки мирового океана от мусора
该机器人由中学学生开发,能够从海底和表面收集垃圾。中学学生们花了八个月的时间才制作出这样一个垃圾收集机器人。